導(dǎo)致青少年厭學(xué)的四大主要因素是:
1.學(xué)習(xí)動(dòng)力
2.學(xué)習(xí)情緒
3.學(xué)習(xí)意志
4.學(xué)習(xí)策略
學(xué)習(xí)動(dòng)力霹抛，一般分為兩種情況。一是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失尺迂，這類學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)剥哑，認(rèn)為學(xué)習(xí)無用硅则。一是學(xué)習(xí)動(dòng)力過強(qiáng)，這類學(xué)生學(xué)習(xí)很努力株婴，但不出成果怎虫，一遇到重大考試容易緊張。
學(xué)習(xí)情緒是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到厭倦督暂、自卑和焦慮。
學(xué)習(xí)意志穷吮，有被迫性學(xué)習(xí)和被動(dòng)性學(xué)習(xí)逻翁。
學(xué)習(xí)策略，指學(xué)生不能合理規(guī)劃學(xué)習(xí)捡鱼，缺乏時(shí)間管理八回，缺少心智策略。
面對(duì)這些情況驾诈，父母可以做的:
1.給孩子美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
2.了解孩子擅長的學(xué)習(xí)方式
3.多給孩子成長的機(jī)會(huì)
4.營造學(xué)習(xí)的氛圍
5.開闊孩子視野
6.多肯定孩子
父母自己不斷的學(xué)習(xí)缠诅，才是給孩子最大的支持。
