焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)焦點(diǎn)解決堅(jiān)持原創(chuàng)分享第894天+712天 光山心協(xié)智慧父母課堂分享第509天
? ? ? 一百個人心目當(dāng)中，有一百個哈姆雷特投慈。但是切揭，喚出什么樣的哈姆雷特，都是由本人的見識等曼，學(xué)識和內(nèi)心的渴望等等所構(gòu)成的。想要得到那個更為豐富的凿蒜，更為飽滿的角色禁谦，最為重要的是自身的修養(yǎng)和發(fā)展。
? ? ? 在看到孩子和看待各種養(yǎng)育方式上也是也是同理废封。很多時候州泊，普通的一個個父母之間的差距，不是金錢（因?yàn)榇蠹也畈欢啵┢螅皇怯齼旱闹R（現(xiàn)在獲得知識的渠道豐富得很遥皂，而且關(guān)鍵知識也就那么些，要成為一個合格的父母刽漂，需要的知識量并沒有那么大）演训，而是學(xué)的能力（系統(tǒng)學(xué)習(xí)和驗(yàn)證知識的能力），心靈的開放程度（跳出自己觀念局限性的能力）和執(zhí)行的能力（調(diào)整自己固有生活狀態(tài)的能力）贝咙。
? ? ? 撇開之前我們說的良好的親子關(guān)系之外样悟，為什么有些父母能夠“學(xué)而有用，學(xué)以致用”。而有些父母不管學(xué)啥都沒用窟她，就覺得自己原來的方法最有用陈症，原來的看法最正確。其實(shí)里面很重要的一個因素就是震糖，他們停止了有效的學(xué)習(xí)录肯，而進(jìn)入了一些“零學(xué)習(xí)（虛假學(xué)習(xí)）”“機(jī)械學(xué)習(xí)”的狀態(tài)，不要讓育兒學(xué)習(xí)變成只是學(xué)一個“我在學(xué)習(xí)的感覺”吊说。就像很多減肥方法一樣嘁信，忙乎半天，只是減一個寂寞疏叨。不是買了器械就是健身了潘靖，不是我覺得我運(yùn)動了，我節(jié)食了蚤蔓，我體重降低了卦溢，就是有效減肥了。這一切秀又，只有你的身體真實(shí)的運(yùn)作規(guī)律說了算单寂。
? ? ? 孩子這個事情也是同理，是由孩子的真實(shí)狀態(tài)變化說了算吐辙。雖然哈姆雷特可以有各自的不同宣决，豐富有趣的人們讀出的哈姆雷特都會有各自的精彩，但一個偏執(zhí)膚淺的人讀出來的哈姆雷特一定是令人感到乏味的昏苏。
