這本書同樣是《深閱讀：信息爆炸時代我們如何讀書》的作者齋藤孝先生所寫笤受，也是我做閱讀能力的主題閱讀計劃12本書中完成的第9本捕传，開始寫筆記文章的第三本录淡，閱讀速度還是稍慢删性，這本書主要由以下五部分構成：
一、序章 職場人士需要掌握讀書技能的理由
1.可以直接向古今中外的偉人學習厦章；
2.飛速提高職場人士必備的思考能力镇匀；
3.積蓄抗壓的精神能量；
4.練就生意場上所需的強勁大腦袜啃；
5.督促自己成為不斷進步的人汗侵；
6.容易獲得他人好評與認可。
二群发、培養(yǎng)讀書習慣的秘訣
1.建立讀書的規(guī)矩如在公交車上堅決不玩手機而只讀書晰韵；
2.從先放一個書架開始；
3.找到一起讀書的朋友等熟妓。
三雪猪、以大量讀書為目的的速讀全技能
1.增加閱讀量，書是通過知識來閱讀的起愈。因此只恨，讀書的過程，有著積累知識的實質性意義抬虽，數(shù)量上的積累官觅，帶來了質量上的變化……即從量變達到了質變；
2.書本來就不是用智商來讀的阐污，而是用知識來讀的休涤；
3.提高讀書效率的速讀的訓練方法究竟是什么，那就是同時設定讀書目的和閱讀期限笛辟。設定讀書目的功氨，也就是假設“要將現(xiàn)在所讀的內容明天介紹給某某人聽，設定讀完一本書的最后期限手幢；
4.學會用5分鐘概況全書內容：先確認書名捷凄，接著看一下封面上的文字，之后弯菊，迅速地瀏覽目錄以及各小標題纵势，如此一來，便在總體上抓住了書中的主要內容管钳。以上的過程用不了兩三分鐘的時間钦铁。隨后將目光停在自己認為是書中要點的目標上，迅速翻動書頁才漆，補充一些次要信息牛曹，用來加強對書中內容的整體理解；
5.學會抓重點和尋找關鍵詞或關鍵概念醇滥；
6.使用二成讀書法黎比，顧名思義就是“僅僅閱讀整本書的二成就能抓住重點”的技能超营。
四、以提高讀書質量為目的的精讀全技能
1.精讀的根本在于朗讀阅虫，朗讀精彩段落”演闭，即選擇書中的高潮部分，僅僅朗讀那一部分颓帝，你也一定能感受到“言靈”的魅力米碰；
2.讀完書后你要不斷去談論，在這個過程中购城，你對書的吸收度能得以提高吕座，也會越來越喜歡讀書。豐富人生的閱讀瘪板，不僅在于吸收知識吴趴，也是讓自己產生熱愛的閱讀，是讓你想把書中的內容介紹給他人聽的閱讀侮攀；
3.抄書也能讓書中的知識完全成為自己的東西锣枝；
五、將讀效率最大化的選書全技能
1.古典名著中兰英，內含著諸如此類能讓人產生力量的精神惊橱。當我們在學習擁有普世價值的真理之時，先哲們的教誨便是指導我們行動的極好教材箭昵。正因為它們有深度，所以被一代代人所傳承而稱為經典回季。從讀書方法這一點而言家制，學習經典，實際上是性價比極高的學習泡一。
2.善用解讀本颤殴；
3.圖書館是邂逅好書的極佳去處；
4.善用網(wǎng)絡書店
六鼻忠、將讀書收獲的知識用以工作的全技能
1.培養(yǎng)將讀書帶入話題的習慣涵但；
2.培養(yǎng)發(fā)言能力：讀書能讓文章的結構進入大腦，提高發(fā)言的建構能力帖蔓。進而矮瘟，隨著知識修養(yǎng)的增加，你就能自如地操控豐富的言辭塑娇，提升發(fā)言能力澈侠；
3.增加知識面，提升閑聊能力埋酬，讓你和任何人都能聊得來哨啃；
4.制作設計卡片：職場上準備一套完整的文件格式十分重要烧栋。如委托函、道歉函拳球、企業(yè)的公文等审姓，事先做好文件格式，只要根據(jù)不同的需要變換一些詞匯就行了祝峻。
這種文件格式應該包括七個方面：
①抬頭——對象是誰魔吐？
②標題——主題是什么？
③目標——要達到什么目的呼猪？
④素材——材料是什么画畅？
⑤關鍵詞（關鍵性概念）——重點概念是什么？
⑥步驟——具體怎么實施宋距？
⑦策劃（準備階段）——如何進行準備轴踱？
5.提升引領團隊的能力，導者必須能夠通過團隊中每個人的每一句話來推斷他們的人生的經驗谚赎，進而思考他們所能發(fā)揮的作用淫僻，將大家擰成一股繩，帶領大家朝著一個共同目標前進壶唤；
7.限制自己的上網(wǎng)時間雳灵，確保一天中至少有一兩個小時用來讀書。
讀書闸盔，是孤獨的作業(yè)悯辙，同時也是黃金屋，它可以提升我們的思考能力迎吵，磨煉堅韌的精神品質躲撰。
