? ? ? ? 小女孩馬上要過三歲生日，知道要吹生日蠟燭阵翎，吃生日蛋糕逢并，她很是開心。
? ? ? ? 到了三歲郭卫，這個親愛的小女孩砍聊，真的很多很多地方都不一樣了。
? ? ? ? 生活開始有能力自理贰军。早都告別了尿不濕玻蝌，現(xiàn)在正在學習和熟悉自己脫穿衣褲和自己解決問題。還會疊衣服词疼，有時候會疊得整整齊齊俯树。自己吃飯是沒有問題的，問題是不能持久贰盗，沒吃飽就會脫離飯桌是常事许饿，還是需要大人追著喂。這也是沒有辦法的事舵盈，屬于中國特色范疇陋率，因為她的媽媽也是這么喂大的。留待上幼兒園糾正吧秽晚。
? ? ? ? 語言進步越來越多瓦糟，表達越來越清晰。有一次她鬧著要大人背赴蝇，大人做出“嘿喲嘿喲”很吃力的模樣菩浙。她就說“你不要假裝背不動的樣子”。“假裝”這樣的詞這時第一次被她準確用出來劲蜻，大人就很驚喜陆淀，也假裝不下去了。類似這樣的情形當然很多斋竞，還越來越多倔约，其中，還有“而已”坝初。某件事問她怎么回事浸剩，她居然回答“我不過是……而已”。這個“而已”就讓大人訝異不已鳄袍。因為绢要，她親密接觸的人當中，沒有人有這樣的語言習慣拗小。后來了解到她是在電視里學到的重罪。再后來，她用“而已”也越來越習以為常哀九，弄得大人也跟著“而已而已”起來剿配。
? ? ? ? 她還開始自己主講故事，聽眾是玩具動物阅束，故事有的是復述自己喜歡的呼胚，有的是即時即景現(xiàn)編。這時息裸，大人就很知趣蝇更，悄悄地隱在一旁，不影響也不打斷她呼盆，心里不知多高興：過去年扩，這小女孩只是聽講而已。現(xiàn)在访圃，輪到她的那些玩具聽講而已了厨幻。哈哈。
? ? ? ? 有個辦法也不靈了腿时。比如克胳，遇到她不好好吃飯。大人往往會拿著一個玩具動物圈匆，模擬玩具動物的口氣勸她說，“好好吃飯”捏雌。這樣的勸跃赚，一般都還管用。現(xiàn)在倒好，等你模擬的話音剛落纬傲，她便照樣拿起這個玩具满败，模擬它說“我不好好吃飯”，大人只好哭笑不得叹括。
? ? ? ? 因為語言表達能力漸強算墨，她不但認得幾十號字，還會背了不少詩汁雷，會唱不少歌兒净嘀。之所以有意識讓她學詩學歌，是在她兩歲大一點兒的時候侠讯，無意間發(fā)現(xiàn)她對字韻有興趣挖藏，也有記憶能力。那是有一次厢漩，帶著她去院子里看春天的柳樹膜眠，大人照例為她背唐詩“碧玉妝成一樹高”，背到“二月春風似……”溜嗜，后面一時忘記宵膨，卡住了，沒想到炸宵，這時小小的她接了一句“似剪刀”辟躏。大人當時又驚又喜。后來又有意識地試過其他詩句焙压，同樣收到驚喜鸿脓。這說明，經(jīng)常讓她聽詩涯曲，雖然從沒看到她聚精會神地學野哭，更多的時候都象是漫不經(jīng)心的樣子，但有些字韻卻確實被她聽進去了幻件，也記住了拨黔。這以后，就有意識地讓她多聽多學詩和歌了绰沥。
? ? ? ? 她對詩句和歌詞篱蝇，大多似懂非懂，尤其是古詩徽曲，她可能連“似懂”都沒有零截，但她可以清楚語音，這也令人欣悅秃臣。更可喜的是涧衙，想弄清楚詩句意思的自覺哪工，現(xiàn)在她也越來越強，遇到新詩弧哎，常常會發(fā)問雁比，這一句詩是什么意思，那一句詩是什么意思撤嫩。慢慢的偎捎，她不只是聽，也開始主動說自己的理解序攘。給她讀“入春乃發(fā)生”茴她，聽到“乃”，她理解是自己喜歡喝的奶两踏，便高興地大聲說出來败京。盡管是她同音誤會，大人也很高興梦染，知道她這時已不光只是熟悉和記憶音節(jié)而已了赡麦。
? ? ? ? 歌曲和音樂，對她的影響或者她的喜歡程度帕识，應(yīng)該在詩之上泛粹。對好聽的歌或旋律，她會流露出認真和仔細聽的神態(tài)肮疗，還會要大人再唱晶姊，唱幾遍聽幾遍，她也會跟著唱伪货。當她熟悉了歌曲時们衙，她就會不要大人再帶她唱，而要一定一個人自己唱了碱呼。有時候蒙挑，不用大人引導，她還會高興就自己唱出來愚臀。
? ? ? ? 其實忆蚀，讓她會一些詩和歌，大人從來沒有強迫她姑裂，也從來不帶功利的目的馋袜，無非是耳濡目染陶冶陶冶。而可以甚至樂意被濡染舶斧，那就是她給大人最好的回報欣鳖。
? ? ? ? 說到回報，這個小女孩應(yīng)該還不懂茴厉，但她心里有愛是真的观堂，也是懂的让网，也正在越來越清晰和濃烈起來。她很清楚這個世界上哪些是最親近的人师痕，也清楚自己最愛的是哪些人。她也有自己表達愛心的方式而账。最多的時候胰坟，是她會主動跟大人說“我愛你”，把大人抱得緊緊的泞辐，還在大人臉上親笔横。她表達愛，這時絕對沒有一點討好的目的咐吼，就是心里很愜意很溫暖吹缔，是要表達出來，大人就很感動很溫暖锯茄。
? ? ? ? 有一點她可能和很多孩子不一樣厢塘，她是象愛真人一樣愛自己的玩具動物。帶她出去玩兒時肌幽，她一定要一起帶上幾個自己喜歡的玩具動物出去晚碾，最經(jīng)常被她點到的玩具是青蛙，長頸鹿喂急，這大概和她很小的時候就喜歡這兩個玩具動物有關(guān)格嘁。不光是帶出去，到了外面有個坐的地方坐下廊移，她會一件件把玩具動物拿出來糕簿，和自己擺坐在一起，讓這些動物跟自己“一起玩”狡孔，還跟這些玩具動物講這講那懂诗，高高興興。這里面有仿效大人的成分步氏，但有愛心則是自己的响禽，也是自然流露的。有一回荚醒，因為她要帶的玩具動物太多芋类，趁她不注意，大人把幾個玩具動物悄悄收了界阁。結(jié)果侯繁，出門后，發(fā)現(xiàn)少了幾個泡躯，她很委屈贮竟，哭了起來丽焊，是那種傷心的真哭，一定要大人回去幫她把幾個動物玩具找回來咕别。在她心里技健，這些玩具動物，是她喜愛的玩伴啊惰拱。
? ? ? ? 還有可喜的雌贱，是她知道愛美了。喜歡妝扮自己偿短，還會擺POSE欣孤。那確實是擺酷，因為她還會要大人給她照相昔逗，不斷地變換姿勢降传，知道炫了。愛美之心人皆有之勾怒，小女孩尤其應(yīng)該有之婆排，越早有越好，所以控硼，大人對她愛美是欣賞和鼓勵的泽论。
? ? ? 當然，也鼓勵她做事卡乾，比如前面提到的疊衣服翼悴。曬衣服時要她在下面幫忙遞給大人，她會遞得像模像樣幔妨。有時她還會端起空下來的盆子鹦赎，走回屋里把盆子放回原處，大人就更開心了误堡。
? ? ? ? 她再不是那個眼前的事轉(zhuǎn)眼忘古话、今天的事明天忘的小糊涂了，記事能力也是一天強過一天∷現(xiàn)在陪踩，好幾天前的事，大人都忘了悉抵，她還會記起肩狂，然后提醒大人，也是讓大人又驚又喜姥饰。這不傻谁，早跟她說過，她要過生日了列粪，她就記住了……
? ? ? ? 前幾天审磁，帶她出去玩谈飒，院子里碰到一個比她小半歲的女孩，大人就有意讓兩個孩子接觸态蒂。她馬上表現(xiàn)出友好友愛杭措。不料，毫無征兆的吃媒，小半歲這個女孩一巴掌把她推倒瓤介。小半歲女孩的家長連忙解釋說自己的孩子從來不是這樣，還要自己的孩子道歉赘那，可這個小半歲的孩子居然知道犟著不道歉。我們家這個小女孩傷心的哭了起來氯质，還哭了挺長時間募舟。大人知道，這回她的心真的很傷闻察，不然她不會這么真哭拱礁，還哭這么長時間。
? ? ? ? 她大概還不理解辕漂，這個世界呢灶，除了友愛，還有別的東西钉嘹，很不友好的東西鸯乃。當然，這里并不是說那個小半歲的女孩就不好跋涣，這個小孩也不懂事缨睡。但是，這個小半歲的小女孩為什么會有攻擊性陈辱，而我們這位小女孩就沒有呢奖年？不想深思這個問題，也不想教她非友好和非愛的東西沛贪，只想呵護和保全她心里那片溫暖的愛田陋守，大人沒有跟她說“你比她大比她強你可以打她”這樣的話，而是告訴她以后注意提防利赋，要學會躲閃避開外來的攻擊水评。然后，大人和她演練如何避開攻擊隐砸，有些動作故意很夸張之碗，逗得她咯咯咯咯笑個不停。在她的歡笑聲中季希，大人其實也有一點惆悵褪那，擔心她對世界這樣善良和友愛幽纷，還會在今后遇到傷害。那時博敬，大人只有鼓勵她：孩子友浸，你是對的，你要堅強偏窝！
? ? ? ? 親愛的小女孩收恢，你要善良，你要友愛祭往，你要堅強伦意！
? ? ? ? 剛剛傳來照片，小女孩正在為自己吹生日蠟燭硼补，周圍是她父母好朋友的孩子驮肉，這些孩子之間，充溢著善良和友愛已骇，這是對她三歲生日的最好祝福啊离钝。
? ? ? ? 祝福你，親愛的小女孩褪储。
