原創(chuàng): 趙欣ella 首發(fā):? 媽媽力養(yǎng)育
精讀會(huì)第二次,速度慢了下來(lái),話題變得更加廣泛隅肥。
談到孩子的興趣班問(wèn)題竿奏,談到孩子的幼兒園問(wèn)題,甚至談到了小學(xué)的擇校問(wèn)題腥放,這些時(shí)刻泛啸,更顯得一個(gè)媽媽群體共同成長(zhǎng)的重要性,大家的孩子年齡相仿秃症,成長(zhǎng)的節(jié)奏相近候址,自然內(nèi)心多了一份踏實(shí)。
其實(shí)我只有三天的熱度种柑,藥效就開始退了
在上一周覺得陪孩子玩游戲不夠投入的媽媽岗仑,已經(jīng)感覺到了自己的變化,至少在玩的那個(gè)當(dāng)下聚请,是全身心投入荠雕,走進(jìn)了孩子的世界的。
這已經(jīng)是很大的突破了驶赏,給自己點(diǎn)贊舞虱。
上次精讀會(huì)回去第一天,投入度很高母市,第二天矾兜,就開始松懈了,到了第四天患久,仿佛又打回原形了椅寺。
再正常不過(guò)了,真實(shí)的情況就是這樣蒋失,即使我們做好準(zhǔn)備去面對(duì)孩子返帕,也會(huì)在那個(gè)當(dāng)下無(wú)法調(diào)整自己。
更有媽媽覺察到自己把孩子從幼兒園接回來(lái)之后狀態(tài)不佳篙挽,就在3:30的時(shí)候喝一杯咖啡給自己提神荆萤,以保證精神百倍的陪伴孩子放學(xué)之后的時(shí)光。
我們是孩子的充電大本營(yíng)铣卡,給孩子充電的前提是我們自己的電量是滿的链韭,不管怎樣,咖啡這事真的感動(dòng)到我了煮落,愿每個(gè)媽媽都能找到自己的狀態(tài)敞峭,找到自己內(nèi)心的力量源泉,活成自己希望孩子成為的那個(gè)樣子蝉仇,用自己的生命力量去影響孩子旋讹。
所有的教育理念殖蚕,落地實(shí)踐的最后的落腳點(diǎn),都會(huì)在事情發(fā)生的那個(gè)當(dāng)下沉迹,我們的理智大腦接通之前睦疫,下意識(shí)回應(yīng)前的那個(gè)瞬間,在這中間有一片田野鞭呕,這片田野蛤育,就是我們所有努力終將到達(dá)的地方。
也許是冰箱上那句提醒自己的話琅拌,也許是一個(gè)深呼吸缨伊,也許是到衛(wèi)生間里面的自我調(diào)整摘刑,也許是干脆放下手頭的一切进宝,滿足孩子當(dāng)下的那個(gè)需要,也許是“假裝的威脅和大叫”枷恕,也許是無(wú)力的真實(shí)的脆弱的顯露党晋,也許是一個(gè)哈哈大笑的瞬間,也許是跟孩子抱作一團(tuán)的那個(gè)愛和抱歉徐块。未玻。。胡控。
接下來(lái)的文章扳剿,我會(huì)用問(wèn)題的方式,幫助精讀會(huì)的家長(zhǎng)梳理課上的討論內(nèi)容昼激,讓大家通過(guò)思考問(wèn)題的形式庇绽,加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用。
孩子的自信橙困,來(lái)自一個(gè)一個(gè)成功的體驗(yàn)瞧掺,游戲中有技巧的讓孩子贏,是給孩子輸入自信的力量源泉凡傅。
孩子的自信心辟狈,來(lái)自哪里?
不同年齡段的孩子夏跷,又該如何幫助他們樹立自信心哼转?
我們所奉行的,讓孩子經(jīng)受一些挫折和考驗(yàn)槽华,才能更好的面對(duì)挑戰(zhàn)释簿,是不是真的有道理?
在游戲中硼莽,始終讓孩子贏到底真的可行嗎庶溶?會(huì)不會(huì)讓孩子更加不能面對(duì)生活中的失敗了煮纵?
面對(duì)兩個(gè)孩子的家庭,老大的行為退行和欺負(fù)老二偏螺,由來(lái)自于哪里行疏?這樣的情況如何用一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲進(jìn)行化解?
對(duì)于孩子罵人和攻擊行為背后的“無(wú)力感”套像,我們?nèi)绾胃玫目匆姾⒆幽鹆酷槍?duì)孩子在游戲中表現(xiàn)出來(lái)的過(guò)分行為,我們又該如何看待夺巩?
安全感和自信力贞让,如何助力孩子的成長(zhǎng)?那些表現(xiàn)出問(wèn)題行為的孩子柳譬,不敢面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)的孩子喳张,又是哪方面出了問(wèn)題?生活中點(diǎn)滴小事美澳,我們?cè)撊绾稳椭麄儯?/p>
生活中時(shí)刻跟孩子表達(dá)愛销部,有多重要?為什么在孩子眼里制跟,爸爸會(huì)是一個(gè)大怪獸舅桩?《游戲力》封面和繪本《睡覺去,小怪物》雨膨。擂涛。
爸爸的魔法屋,架起一座孩子和爸爸的愛的橋梁聊记。撒妈。
關(guān)于興趣班,孩子在快樂(lè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效果最好
在興趣班的選擇和參與上甥雕,對(duì)于孩子表現(xiàn)出的行為踩身,我們?nèi)绾螀^(qū)分孩子是興趣的轉(zhuǎn)變,還是因?yàn)榇鞌「斜憩F(xiàn)出來(lái)想放棄社露?
孩子需要興趣班嗎挟阻?或者需要那么多嗎?我們?cè)撘允裁礃拥臉?biāo)準(zhǔn)去幫孩子選擇興趣班峭弟?在孩子堅(jiān)持不下去的時(shí)候附鸽,父母又該如何介入?
吐槽市面上的藝術(shù)繪畫興趣班瞒瘸,家長(zhǎng)想要看到的是什么坷备?如何應(yīng)對(duì)各個(gè)教育機(jī)構(gòu)“刺激家長(zhǎng)焦慮”法的課程推銷方式。情臭。
如何區(qū)分自己的期待和孩子的期待省撑。赌蔑。
放下批評(píng)的聲音,給孩子一片自由生長(zhǎng)的空間竟秫,給孩子更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛娃惯,保護(hù)孩子原本的興趣,而不是以愛的名義肥败,“詛咒”我們的孩子趾浅。
一個(gè)成功的轉(zhuǎn)念,讓你看到游戲育兒的魅力
大部分家長(zhǎng)都會(huì)遭遇到做飯的時(shí)候孩子無(wú)休止的“搗亂”馒稍,我們明白這是孩子在尋求父母的關(guān)注皿哨,面對(duì)灑了一地的吸管和孩子一遍一遍重復(fù)的,我自己不行纽谒,我做不到证膨,你會(huì)怎么做?
也許佛舱,一邊炒菜椎例,一邊跳個(gè)“我不能聽“我不行”這三個(gè)字的舞”吧挨决,也許你需要一邊抖一邊炒菜请祖,但是這些看似傻乎乎的行為帶給孩子的笑聲是真切的,也許下一秒來(lái)個(gè)撿吸管大賽脖祈,記住有技巧性的讓孩子撿的更多更快肆捕,順便在笑聲中,給了孩子信心和力量盖高。慎陵。。
當(dāng)媽是個(gè)技術(shù)活喻奥,我們且行且修煉席纽,跟隨孩子的成長(zhǎng)不斷升級(jí)打怪,教育的力量自然會(huì)在這個(gè)過(guò)程中顯現(xiàn)出來(lái)撞蚕。