艾德勒和范多倫合著的《如何閱讀一本書》有26.2萬字，這本書出版至今有80多年酷勺，被稱為永不褪色的經(jīng)典孽惰。
布蘭登.羅伊爾的《一本小小的紅色寫作書》只有3.5萬字，這本書是美國常春藤名校入學考試絕密武器鸥印，先后獲得多項大獎勋功。
這兩本書坦报，一個篇幅長，一個篇幅短狂鞋，但都是好書片择，可見評判一本書的好壞并不是看字數(shù)的長短。同理骚揍，評判一篇文章的好壞也不是看字數(shù)的長短字管。
粥左羅在《學會寫作》這本書中提到，長短并不是判斷一篇文章好壞的標準信不，判斷文章好壞最重要的是信息量和信息密度嘲叔。信息總量大和信息密度高的文章才是好文章。
信息總量小的文章不值得一看抽活，價值密度低的文章讓人感到是在浪費生命硫戈。
如果我們想提升文章的質(zhì)量，那就要增加文章的信息總量和信息密度下硕。粥左羅在書中介紹了詳細的方法來提高這兩個指標丁逝。
一、加法寫作梭姓，提高信息總量
信息總量是指文章的厚度霜幼，一篇文章提供了多少知識、多少認知誉尖，解釋一個概念夠不夠全面罪既，描述一個故事夠不夠詳細等，這些都是文章的信息總量铡恕。
如果有不該省略的信息琢感，要補上。比如陌生的新概念没咙，要加以解釋。
如果已有的信息不夠詳細千劈，要補上祭刚。比如有一個重要點、一個事情的原因或者一個故事墙牌，要詳細描述涡驮，越詳細讀者會理解得越好。
如果別人用三個角度去解釋喜滨，你可以用5個角度去解釋捉捅。這樣增加論證的維度，文章的信息量會更大虽风。
增加論證維度的同時棒口，也可以增加論證數(shù)量寄月。只寫一個案例可能太單薄，再增加一兩個例子无牵，文章會更有說服力漾肮。
給你文章做加法，就會提高文章信息總量茎毁。充足的文章信息總量對讀者來說克懊，會有更好的閱讀體驗。
二七蜘、減法寫作谭溉，提高價值密度
價值密度，就是在單位時間內(nèi)橡卤、單位篇幅內(nèi)扮念，比如一分鐘、手機一屏蒜魄，你能提供多少價值扔亥。價值密度越高，讀者獲取價值的效率也就越高谈为。
寫作是一個先做加法旅挤，再做減法的過程。加法寫作就是為了提高文章的信息總量伞鲫，減法寫作是為了提高文章的價值密度粘茄。
減法寫作的本質(zhì)就是要會刪減。一句話能說清的事秕脓，盡量不要用兩句柒瓣，一分鐘能傳遞的信息，就不要分成兩分鐘吠架。除非你的信息有增量芙贫，否則別重復、別啰嗦傍药。
要刪減哪些內(nèi)容呢磺平？有個原則，先減大拐辽，后減小拣挪。
減大是先從文章整體入手，聚焦主題俱诸，刪掉無關的內(nèi)容菠劝，優(yōu)化重復表達。但凡遇到對主題沒幫助的論點睁搭、論據(jù)赶诊，要果斷刪除笼平，哪怕它很精彩，也要舍得砍掉甫何。
一篇文章好看出吹，不是因為每一段好看，而是整體好看辙喂。好看的文章之所以好看捶牢，是因為從頭到尾，環(huán)環(huán)相扣巍耗，步步推進秋麸，中間沒有累贅的東西。
減小是從詞句細微處入手炬太，從頭到尾精簡每一句話灸蟆。不必要的代詞、不必要的因果詞亲族、累贅詞炒考、多于的“的”“是”“了”，這些都要刪掉霎迫。
對于一篇文章斋枢，當你耐心去讀，然后一點點修改知给，刪完之后瓤帚，文章會變得干凈、利索涩赢、有節(jié)奏戈次，信息密度提高了，檔次也會立馬提升筒扒。
曹雪芹寫《紅樓夢》怯邪，披閱十載，增刪五次花墩。丹麥物理學家玻爾寫《光與生命》悬秉，反復修改9遍。美國海明威把《老人與汗塾危》的手稿反復改了近200遍才最后付印搂捧。文章開頭提到的《如何閱讀一本書》也是作者經(jīng)過了幾次增減修訂驮俗。
這些作家修改懂缕、增刪、修訂的過程就是在給文章做加法和減法王凑。最后他們的作品都成為了經(jīng)典搪柑。
如果想要你的文章更出彩聋丝，那就學會給文章做加法和減法吧。
