最近想明白了一種思考職業(yè)和工作的方式齿诉,以前我們會(huì)說個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃很重要,大家就很難規(guī)劃歇竟,比如教師、程序員途蒋、產(chǎn)品經(jīng)理馋记、設(shè)計(jì)師、烹飪師梯醒,會(huì)有一種排斥心理是我并不想一輩子做這個(gè),即使我感興趣茸习,況且更多的只是為了眼前謀生,這種情況下去思考籽慢,畢業(yè)一年以后怎么樣跛锌,30歲之前部門經(jīng)理届惋,35歲左右能管理層居中……巴拉巴拉巴拉的,其實(shí)很痛苦脑豹。
特別最近看了馬斯克,又受幾本書的影響瘩欺,產(chǎn)生了這樣一個(gè)觀點(diǎn),人的本質(zhì)不是某個(gè)職業(yè),比如這個(gè)人是一位老師砚婆,是一位醫(yī)生,一位工程師等等坷虑,人的本質(zhì)是具有極高學(xué)習(xí)能力的生物埂奈,而基本所有的普通工作都可以抽象為不同層級(jí)的能力模型迄损,財(cái)富是我們不斷夜以繼日重復(fù)使用這個(gè)能力模型為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的結(jié)果账磺。
那么,作為個(gè)體氏捞,可以將目光放到這個(gè)能力模型上冒版,只要我們的學(xué)習(xí)能力足夠,我們可以同時(shí)擁有多個(gè)能力模型,同時(shí)開展他們或者在一個(gè)能力模型達(dá)到我們滿意的程度(一般以這個(gè)模型可以對(duì)接的工資水平來思考)以后去換一個(gè)模型滞造,讓人生在不同環(huán)境之間切換。