? ? ? 所謂環(huán)境因素维雇，是指用于教學(xué)的硬件和軟件條件。前者是指用于組織教學(xué)的多媒體晒他、投影儀吱型、實(shí)驗(yàn)器械等相關(guān)設(shè)備后者是指教育部門和學(xué)校制定的促進(jìn)教學(xué)、利于提升教學(xué)質(zhì)量的政策陨仅、措施等津滞。
? ? ? “雙減”政策實(shí)施后，某校投師通過(guò)集體備課的形式灼伤，集思廣益触徐，提高學(xué)生的深堂參與度，實(shí)現(xiàn)“謀堂高效狐赡，減負(fù)增效“撞鹉。在集體各課中，學(xué)科教師相互切磋颖侄、研究鸟雏，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)問(wèn)題以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在問(wèn)題引領(lǐng)下览祖，針對(duì)已掌提的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)整課堂教學(xué)孝鹊，引領(lǐng)學(xué)生充分理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)展蒂；科學(xué)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)又活，利用小組合作的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考苔咪，學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)表演皇钞、演示實(shí)驗(yàn)悼泌、展示作品、扮演角色夹界、演講等馆里，展示學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)了知識(shí)的理解和能力的提升可柿，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)鸠踪。
