再戰(zhàn)三十年风钻,即是自我激勵,也是自我承諾轨帜。于是魄咕,開始了探索未來三十年自己成功時的樣子,未來三十年的身份蚌父。
昨晚小伙伴的教練哮兰,用欣賞式探詢的方式,問我過往最喜歡被認(rèn)同的身份是什么苟弛,“師傅” ,我脫口而出喝滞。
“你將是我的方向,你是我定用心感激追憶的對象
我要用我一生努力學(xué)習(xí)超越膏秫,苦或喜追尋夢想
師徒解不開的緣份右遭,心有千千結(jié)注定終成了一家人
你多教我?guī)追郑叶鄬W(xué)你幾缤削,探成功的可能......
師徒劃不開的情份窘哈,聚散兩依依不可能變成陌生人
你多疼我?guī)追郑叶噘嚹銕追滞じ遥粑磥韺ふ?.....”
師傅滚婉,不僅是教人技能的行家里手,更是山高水長的先生帅刀,是給予溫暖的家人让腹,是遮風(fēng)擋雨的傘远剩。
“你曾說 ?每個人都是完整的,讓我們感受到自己的力量
你曾說 ?我們擁有需要的一切資源骇窍,讓我們感受到自己的寶藏
你曾說 ?每個行為背后都有正向的意圖瓜晤,讓我們感受到世界的善良
你曾說 ?人們正在做出最好的選擇,讓我們找到正確的的方向
你曾說 ?改變是不可避免的腹纳,讓我們有了美好的期望
你曾說 ?注意力在哪里痢掠,哪里就有奇跡;如今只估,嫩芽已破土志群,靜待花開
你卻換上衣裳,背上行囊蛔钙,去向遠(yuǎn)方锌云。
過去的日子,你給我一句話吁脱,就打開一扇窗桑涎;我給我一個微笑,就讓我充滿力量兼贡;你給我一個眼神攻冷,就讓我找到方向
你播下美好的種子,我用一生去追尋積極的夢想
聚散無常遍希,人走四方等曼,你說你要追逐光;仰望天上星星凿蒜,看著它們?yōu)槟憔`放光芒禁谦,如你在為我們指引方向
你就是我們的榜樣,你為我們指引方向
為你寫下這首歌废封,歌名叫教練之光州泊;感恩在一起,最美好的時光漂洋!”
師傅遥皂,不僅是教人技能的行家里手,更應(yīng)該是榜樣刽漂,是光茫演训,是力量,是方向贝咙。
未來三十年仇祭,成功時的樣子,便是隨時散發(fā)著溫暖的光茫颈畸、隨時帶著有力厚重的熱流乌奇、有影響力的那種人。