張愛敏：學(xué)習(xí)顧明遠(yuǎn)先生講座《弘揚(yáng)教育家精神趟章，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)建設(shè)使命》（三）
顧明遠(yuǎn)先生強(qiáng)調(diào)杏糙，怎么成為教育家？?jī)?yōu)秀教師的成長(zhǎng)需要經(jīng)過五項(xiàng)訓(xùn)練蚓土。
一是意愿宏侍。
要有當(dāng)教師當(dāng)好老師的主觀意愿。要熱愛教育蜀漆，而不僅僅當(dāng)做謀生的職業(yè)谅河。教育是針對(duì)人的靈魂，是塑造靈魂确丢，塑造生命的绷耍。熱愛是不二法門。
二是錘煉鲜侥。
教師職業(yè)生涯中褂始，不管新教師還是老教師，都會(huì)遇到成長(zhǎng)中的問題描函。老教師要警惕定勢(shì)思維崎苗，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新；新教師特別是年輕教師更要有錘煉的過程赘阀，包括遇到問題要反思益缠、要思考脑奠。不經(jīng)錘煉基公，是不可能提高專業(yè)水準(zhǔn)的，不能成為優(yōu)秀教師的宋欺。
好課多磨轰豆。
三是學(xué)習(xí)。
每天都會(huì)遇到新的問題齿诞，怎么辦呢酸休？就是學(xué)習(xí)，包括理論的學(xué)習(xí)祷杈，包括向書本學(xué)習(xí)斑司，向老教師學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)但汞。
顧明遠(yuǎn)先生倡導(dǎo)老師之間的交流宿刮，這就是互相備課，互相學(xué)習(xí)私蕾。并強(qiáng)調(diào)一定要讀書僵缺。教育這個(gè)職業(yè)重要的是要用人格魅力影響學(xué)生。教師的人格魅力從哪里來踩叭？從學(xué)習(xí)中來磕潮，要讀書翠胰，哪怕每天十分鐘，半個(gè)小時(shí)讀點(diǎn)書自脯，這樣對(duì)思想水平之景，知識(shí)水平都能夠提高，提高人文素養(yǎng)冤今，培養(yǎng)自己的高尚人格闺兢，寫好“道德”這篇大文章。
比如我們每月共讀戏罢，堅(jiān)持下來屋谭，就可以成就一本書。
四是創(chuàng)新龟糕。
要在創(chuàng)新中發(fā)展桐磁。學(xué)習(xí)不是為了回到原來的地方，學(xué)習(xí)以后要有所創(chuàng)新讲岁。教師每年都會(huì)遇到新學(xué)生我擂，每月每日都會(huì)遇到新問題。
教育是一個(gè)日日新月月新的工作缓艳。教師不管是在學(xué)習(xí)中校摩，在教學(xué)改革中，還是在陪伴學(xué)生一起成長(zhǎng)的過程中阶淘，都要有創(chuàng)新的思維衙吩、創(chuàng)新的能力和創(chuàng)新的方法。
五是收獲溪窒。
要在收獲中成長(zhǎng)坤塞。看到學(xué)生成長(zhǎng)了澈蚌，教師會(huì)感到喜悅和成就感摹芙，也便能夠體會(huì)到身為教師的幸福。發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)宛瞄，也就有一種成就感浮禾。
收獲也要修煉，收獲不是物質(zhì)的收獲份汗，也是精神的收獲盈电。評(píng)上了高級(jí)職稱獲得了榮譽(yù)，不能“躺平”裸影，仍然要不斷學(xué)習(xí)挣轨，不斷提高。
躬耕教育轩猩，強(qiáng)國(guó)有我!
辦好每一所學(xué)校卷扮，教好每一個(gè)學(xué)生荡澎，成就每一位教師。
