確認(rèn)性偏差思維模型是什么耘纱?
指人們會(huì)傾向于尋找能支持自己觀點(diǎn)的證據(jù)敬肚,對(duì)支持自己觀點(diǎn)的信息更加關(guān)注,或者把已有的信息往能支持自己觀點(diǎn)的方向解釋束析。
當(dāng)認(rèn)定的一個(gè)觀點(diǎn)后艳馒,大腦就會(huì)持續(xù)+有選擇地去尋找證據(jù)來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)。這其實(shí)是心理認(rèn)知上得一種認(rèn)知捷徑,我們大腦是非常喜歡這種節(jié)省精力時(shí)間的思維模式的弄慰,
因?yàn)闀?huì)帶來(lái)輕松和舒服第美。甚至,還會(huì)搜尋一些貶低其他觀點(diǎn)的證據(jù)陆爽,以便更有說(shuō)服力的證明自己觀點(diǎn)正確什往。
所以這也就是這種思維的局限性,會(huì)放大一些你認(rèn)定的事實(shí)慌闭,從而忽略另一部分的事實(shí)别威。
如果意識(shí)到自己具有這樣得思維習(xí)慣,那就要轉(zhuǎn)變一個(gè)視角
1)培養(yǎng)自己多維度的思考能力
每個(gè)觀點(diǎn)贡必,都勢(shì)必有相對(duì)的另一個(gè)觀點(diǎn)兔港,這是現(xiàn)實(shí),所以別人針對(duì)你仔拟、支持你衫樊,都看淡一點(diǎn)。
2)培養(yǎng)反思能力
你的觀點(diǎn)如何產(chǎn)生利花,為什么產(chǎn)生科侈,這個(gè)需要你自己思索自己的例如三觀如何逐漸形成的。你可以去佐證你的觀點(diǎn)炒事,但同時(shí)臀栈,也要了解觀點(diǎn)形成的源頭在哪。
3)培養(yǎng)對(duì)立面的反思能力
不要低估任何與你不同的觀點(diǎn)挠乳,但如果你把反思能力放在對(duì)方得觀點(diǎn)上权薯,你或許能得到另一些有價(jià)值的結(jié)論。
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