? ? ? ? 空氣中彌漫著淡淡的濕潤砰嘁,傍晚的麻雀送來幾個音符,在若干年后的某天勘究,還能翻開此時的畫面矮湘,身體穿越到此刻的心境,把時間與空間鎖定在此刻口糕。 ?
? ? ? ? 不知道什么時候開始缅阳,想用簡單的文字記錄一些生活,我想這和我不喜歡拍照有著深刻的關系景描,起碼文字記載了我的成長路程十办,而不是一刻的美好孤里。? ?
? ? ? ? 今天是讀完《追風箏的人》第三天,我遲遲不想寫下一些讀后感因為我怕我的表達不能夠讓多年后的我感同身受橘洞,但又怕時間長了忘記,真是個糾結的問題说搅。所以就需要做個選擇炸枣,很幸運的,我說服了自己弄唧。 ?
? ? ? ? 阿米爾的童年很幸福适肠,有個很優(yōu)秀的父親,有個很聽話很忠心的仆人候引,最重要的有個可以一起成長的伙伴哈桑侯养,這個伙伴的身份很復雜,小時候是仆人澄干,似是“朋友”逛揩,長大后是埋在內心深處的一個潘多拉魔盒,是一個見不光的秘密麸俘,最后是同父異母的兄弟辩稽,是找回人性的最后一根弦。 ?
? ? ? ? ? “哈桑你我叫你吃泥土你會嗎从媚?” ? “我知道你不會的逞泄,阿米爾少爺” ? 每天清晨起來,已經熨整齊的衣服拜效,準備好的早餐喷众,收拾好的書包等待著阿米爾上學,日復一日紧憾,放風箏比賽的時候哈傻角В總是能追到落下的風箏,準確預判風箏掉落的位置稻励。(風箏比賽是阿富汗人民重要的活動)父阻,阿米爾得到掌聲,父親的贊賞和寵愛望抽。 ?
? ? ? ? ? 直到哈桑身后一只象征比賽最終勝利的藍色大風箏加矛,阿塞夫帶著鋼拳手套,要給這個哈扎拉人身體上的痛苦煤篙,當看到哈桑跪在地上斟览,褲腳上留下黑色的血液,阿米爾躲在墻角嚇得一聲不吭辑奈,在幼小的時候給予人性上的選擇苛茂,顯然他的選擇給他至最后都留下了不可磨滅的后果已烤。 ?
? ? ? ? ? 零零星星的回憶細節(jié),就好像電影一般在腦海中放映妓羊,要說的太多胯究,不過還是記在心里最是滿足,一段話躁绸,一張舊照片就能勾起一段回憶裕循,我想《追風箏的人》已經烙印在心中,為什么我會對此情有獨鐘净刮,因為他讓我找到了我曾想丟失的東西剥哑。 ?
? ? ? ? ? 我到最近才想明白,其實每個人的世界都不一樣淹父,阿米爾的世界株婴,哈桑的世界,那么主觀的世界是什么樣并不能改變客官的世界暑认,所以我的生活困介,我的環(huán)境僅僅限于我自己,和這個客官應該是什么樣的世界毫無聯(lián)系穷吮。沒有人能感同身受逻翁,只有祝福,同情已是最好捡鱼。
? ? ? ? ? ? 最后有時候我自己也會想,什么時候開始想每天看一點書的呢驾诈?也許是想從書中麻痹自己,也許覺得是時候從書中認識一下客官的世界乍迄,不過此時此刻我懂得管引,我只是想要從書中讓自己知道闯两,什么東西對于自己是簡單的快樂,握住她漾狼,然后隨遇而安重慢。 ?
? ? ? ? ? ? 人本是思想復雜逊躁,想的簡單的不就成了豬?那么從簡單變成復雜,再從復雜變成簡單那就是一件快樂而又幸福的事情了核芽。