中科院上海微系統(tǒng)所考研一志愿(微電子)復試&選導師的感想

20200918 更新

現(xiàn)在已經博二柳沙,進課題組已經三年了窟赏,有一群可愛的師兄師姐和師弟(沒有師妹)妓柜,深感幸運。

大家不要糾結于選哪個導師涯穷。確實棍掐,好的導師還會讓你的研究生生涯更加平坦順利,但是任何事情的發(fā)生都具有偶然性拷况。我在讀大學的時候沒有想到我會考到中科院作煌,復試的時候沒想到我會進哪個組,一切都是偶然赚瘦。沒有絕對的好與不好粟誓,只有合適與不合適。并不是說找個不怎么push學生老師起意,你的學業(yè)就會順利多少鹰服,該面對的終究是要面對的,想通過不努力或者少努力就能拿到學位的思想還是要杜絕揽咕。

所以各位學弟學妹們悲酷,在選導師的時候,提前做好功課是應該的亲善,至于后面怎么樣设易,還是要有平常心去看待,合適與不合適蛹头,都是對自己的一種歷練顿肺。

(如果看了本文戏溺,有幸來到我們課題組,最后覺得被坑的挟冠,這個鍋我不背坝诠骸!這里沒有提及任何老師的名字??)


復試前

經過半年多的努力知染,考研初試取得了不錯的成果肋僧,總分380,不算高控淡,但是肯定可以進入“中科院上海微系統(tǒng)與信息技術研究所”的復試了嫌吠。
之所以選擇一個研究所,其實是走投無路掺炭。一些名校辫诅,競爭太激烈,我的本科是電子科學與技術涧狮,電路設計方向炕矮,而在這個領域比較厲害的有
復旦、清華者冤、東南等肤视,歷年分數(shù)線也不低,而且復旦的專業(yè)課有點嚇人涉枫,思前想后邢滑,報考了中科院,一來競爭小點愿汰,二來導師很多困后,也都很厲害,
資源多衬廷,學術環(huán)境好∫∮瑁現(xiàn)在看來,如果考那些名校吗跋,380還湊合趾盐,不過都是后話,選擇了就不能后悔小腊。

在焦急的等待后救鲤,復試通知終于在官網(wǎng)發(fā)布,我總分排名第八秩冈,還是有很多人比我高的本缠。
復試的準備我不是很用心,因為覺得以我的分數(shù)入问,過復試沒問題丹锹,而且所里面也有幾個做電路設計的導師稀颁,我也比較有把握選到他們。
在個人簡歷的自我介紹里面楣黍,我介紹的所學課程重點列了電路相關的匾灶,比如《模電》、《數(shù)電》租漂、《cmos集成電路設計》等等阶女,畢竟我是要選電路方向的,
而且導師在面試提問的時候哩治,會根據(jù)你介紹的科目進行提問秃踩,我這么寫相當于一種引導吧。當然业筏,我還寫了《半導體物理》憔杨,防止導師們覺得我“太偏”,
畢竟微系統(tǒng)所蒜胖,最厲害的是MEMS消别,電路設計不是專項。

復試分為專業(yè)面試還有英語聽力台谢,在復試之前寻狂,從交流群里面了解到很多電路方向的導師都不帶學生了,這就使得僅剩的還帶電路的老師很搶手对碌,
所以我在復試之前還特意看了一下半導體的筆記,考慮到電路方向導師很少蒿偎,那么面試我的導師大部分都是傳感器朽们、器件還有材料方向,
勢必會“炮轟”我的半導體物理诉位。

參加復試

20號復試當天骑脱,上午是體檢還有學校的介紹。學生待遇很不錯苍糠,不僅免學費叁丧,還會有補助和獎學金;還聽了各個研究室的介紹岳瞭,都挺不錯拥娄,
聽完感覺每個研究室都想去,都有大牛瞳筏,都很厲害稚瘾。

下午一點開始專業(yè)面試,微電子分兩組同時進行姚炕,因為微電子考生人多摊欠。我排小組第二丢烘,有點緊張,坐在門外的長凳上些椒,把自我介紹在心里背了一遍又一遍播瞳,
這個時候也沒心思在腦子里想可能提問的專業(yè)課了,能把自我介紹流利平和的說出來就不錯了免糕。面試之前赢乓,解老師還好意的和我們說不要背英語自我介紹了,
因為面試比預計時間開始的晚说墨,而且晚上有英語聽力的考核骏全,所以她和導師們說不要求我們進行英文介紹,這使我緊張的心情有所舒緩尼斧,不過還是有點不過癮姜贡,
因為我英文介紹背的最溜,溜到中文介紹都忘了棺棵。

第一位同學出來后楼咳,我敲門進去,關好門烛恤,鞠躬母怜,向老師們問好。一共五位老師負責面試缚柏,我坐在他們長桌的前面的凳子上苹熏,端正坐姿。
導師讓我介紹一下我自己币喧,我就按之前準備的開始背誦轨域,也不是很緊張,就平常語速杀餐,偶爾也會停頓想一下干发,但不影響整體效果。
差不多兩三分鐘史翘,我的自我介紹結束了枉长,導師開始提問。

導師先問了我為什么報考微系統(tǒng)所琼讽,談談我對微所的看法必峰。這個我當時回答的有點亂,盡量往學術環(huán)境钻蹬,氛圍自点,以及國家地位上面靠。
接著另一位導師指著我的成績單脉让,說我的本科方向比較偏向電路桂敛,我說明原因后功炮,導師又看了看我的成績單,說我的半導體物理成績還不錯术唬,
接著就開始“炮轟”半導體了薪伏,和我預想的一樣。第一位問我:請談一談直接帶隙半導體和間接帶隙半導體粗仓。我聽完就懵了嫁怀,記得筆記里面沒這個玩意兒,
應該沒學過借浊,于是我搖搖頭塘淑,說不是很了解,配個笑臉蚂斤。這時存捺,一開始讓我自我介紹的老師問我:你知道硅嗎?我脫口而出曙蒸,硅是半導體材料捌治!
這時,剛剛問我問題的老師馬上說:那硅是直接帶隙半導體還是間接帶隙半導體纽窟?我內心一萬個***肖油,怎么老揪著這個不放啦?我隨便猜了一個:直接帶隙半導體臂港!
那老師看看我森枪,然后點一下頭,在紙上寫了什么审孽。后來才知道硅是間接帶隙半導體县袱,砷化鎵這類化合物半導體才是直接帶隙半導體。

這時瓷胧,導師又問我显拳,知不知道遷移率棚愤?這個我當然知道搓萧,筆記本上有!他讓我簡單介紹一下宛畦。
我開始從半導體物理的結構框架說起瘸洛,半導體物理研究材料的半導性能,即其導電性次和。而半導體導電性分別由載流子數(shù)量和載流子運動速率共同影響反肋。
在描述載流子的運動速率這一塊,主要就是用遷移率踏施,通呈幔空穴的遷移率小于電子的遷移率罕邀。

接著,問我?guī)栋雽w的那個老師又問我:遷移率有哪些影響因素养距?又把我搞緊張了诉探,我想了一會,回答說:主要是溫度吧棍厌,有時候摻雜濃度也可能有影響肾胯。
(不過我覺得這個回答太準確)此導師接著問,在外加電場時耘纱,遷移率會有什么變化敬肚?這時我腦子是空白的,是好用電子在電場中的運動來類比解釋束析,說:
要看載流子的運動方向和電場方向的關系…………(巴拉巴拉說了一堆)

之后艳馒,另一個女老師說,你可以談一下np結嗎畸陡?哎呀鹰溜,這下我高興了,雖然半導體物理面第六章pn結沒講丁恭,但是在模電還有半導體器件里面曹动,
對pn結的理解還是比較透徹的。說到:pn結在工藝上目前分為兩種牲览,大部分還是以摻雜擴散墓陈,在同一塊硅片上形成pn結為主混聊,這種pn結的雜質濃度隨著pn結的長度
是呈現(xiàn)緩慢變化的關系峰搪,又稱緩變結绍赛;另一種是通過高溫鍵合缘琅,這樣形成的pn結成為突變結奇唤。同時逊抡,我們通常意義上的pn結實際上是動態(tài)平衡pn結南誊,其內部載流子在不斷運動了罪,是一個動態(tài)平衡的過程……

講的過程中飒赃,老師們都看好了我利花,我自喜,難道我說的還不錯载佳?

接著炒事,讓我自我介紹的老師問我:你英語怎么樣?英文自我介紹準備了嗎蔫慧?我說:就是把中文翻譯一下挠乳。他點點頭,說:來過上海沒?我說來過睡扬!
然后他說:那你用英語介紹一下上海C蓑肌!卖怜! 我內心一百個大寫的***刁俭,早知道說沒來過了!H驼恰牍戚!
于是,我憋了半天憋出三四句話虑粥,導師轉向別的問題如孝。

這時,剛剛問我pn結的老師又問我:你可以詳細描述一下動態(tài)平衡pn結的形成過程嗎娩贷?
我巴拉巴拉說了一堆第晰,反正過程是清晰的,核心就是最后擴散運動和漂移運動平衡了彬祖。

最后茁瘦,導師問我比較想去哪個研究室,或者有沒有中意的導師储笑,問我讓我學傳感器學不學甜熔?
我笑著說,有電路方向最好突倍,沒有的話腔稀,一室傳感器,二室羽历,八室超導都可以的焊虏。學傳感器也可以,不過在器件這一塊的要好好深入學習秕磷。

然后導師說可以結束了诵闭,我起身鞠躬,向老師們道謝澎嚣,然后出門疏尿。

專業(yè)面試算是結束了,總體感覺币叹,還可以润歉。

然后就是在門外和其他沒有面試的同學交流了模狭,我是第二個颈抚,后面還有許多同學在等待面試。


晚上的英語聽力,都是常規(guī)題型贩汉,不過聽力只放一遍G弧!三種題型:聽寫(有單詞有短語匹舞、20空)褐鸥、短對話(15空)、長對話(15空)赐稽,
但是都只讀一遍叫榕,不像平常考試里面姊舵,聽寫會讀三遍晰绎。

整個過程1小時,結束后括丁,我們回賓館或者回找到所荞下,今天就算結束了,等待明天的結果史飞。

出結果

第二天尖昏,9點出結果,我們八點多就在會議室靜靜等待老師构资。

結果出來了抽诉,老師先把每個組每個人的復試分數(shù)(初試-50%,專業(yè)面試-40%吐绵,英語聽力-10%)掸鹅,按排名報。

先報的材料組拦赠,材料組人不多巍沙。報到小伙伴的名字時,我還高興一下荷鼠,以為報道名字就是通過的句携,誰知分數(shù)沒過60,興奮瞬間就化為泡影允乐,
有點悲傷矮嫉,不知道如何是好,也給我的成績一點不安牍疏。材料組報完蠢笋,報微電子組,還好鳞陨,我是第三昨寞,心里松了口氣。這時隱約聽到小伙伴吸鼻涕的聲音,
看來是哭了援岩,我有點不知所措歼狼。盡量安慰一下,感覺還是很殘酷的享怀,今年刷的人比去年多多了羽峰,自己心里也難過,感覺很可惜添瓷。

選導師

安慰了一下小伙伴梅屉,但小伙伴示意我趕緊去找導師,別浪費時間鳞贷,好好加油履植。

我拿上表格,上面有每個導師的方向悄晃,名額數(shù)玫霎,辦公室地點。朝著心儀的幾個導師那邊本去妈橄。


程老師

第一個去的程老師那邊庶近,她做的大功率器件方向,電路設計方向的導師已經沒有了眷蚓。敲門進去鼻种,和程老師問好,說明來意沙热。
程老師看了一下我的簡歷和成績單叉钥,說到:“常州工學院?說實話篙贸,你的學校我沒聽過投队!”
我知道我的本科學校不是特別好,雙非爵川,我只好陪個笑臉敷鸦,說是二本院校。

程老師:“你們本科大部分課程都是電路設計一塊寝贡,而且看你的課程設計還有做過的項目扒披,數(shù)字的偏多!我這邊大部分是模擬的圃泡,數(shù)字很少碟案。”

我解釋道:“模擬和數(shù)字我們都學的颇蜡,只是在實踐方面价说,數(shù)字做的比較多辆亏。”

程老師:“mos的結構熟悉嗎熔任?”

我:“比較熟悉,主要是在襯底上面通過摻雜唁情,構造出源極和漏極疑苔,然后我們在柵源之間加電壓,當電壓大于閾值電壓甸鸟,就會形成導電溝道惦费,
但此時還沒有電流,我們再在漏源之間加電壓抢韭,此時就會有電流薪贫;同時,控制漏源電壓的大小刻恭,還能影響導電溝道瞧省,使器件工作在線性區(qū)或者飽和區(qū)△⒓郑”

程老師又問:“你能說一下歐姆接觸和肖特基接觸嗎鞍匾?”

說實話,有點懵骑科,這個學過橡淑,在大功率器件這門課里講過,但是是大四的課程咆爽,專心考研沒怎么聽梁棠。我笑著搖搖頭,哎斗埂。

老師說:“你剛剛說的摻雜就是歐姆接觸符糊!”

我表示明白的點點頭。

她看看我做過的實踐經歷呛凶,看到我做過全國大學生集成電路大賽濒蒋,問我“你做過用于SOC的低功耗帶隙基準源”,那我問你“什么是帶隙把兔?”

我又懵了沪伙,記得之前就這個問題專門查過資料,但現(xiàn)在就是想不起來县好,只好自愧的搖搖頭围橡。

她又問:“那你知道,我們通常怎么實現(xiàn)一個恒流源嗎缕贡?”

我的第一反應是MOS的柵源加恒定電壓翁授,其特性就趨向于恒流源拣播,不過程老師的回答是“你這是另一個問題!”

接著說:“我這邊的方向收擦,重點還是在模擬贮配,我已經有一個學生做電路設計方向了,我還是建議你好好考慮一下塞赂!”

意思就是婉拒我了泪勒!哎,好吧宴猾,沒學好圆存,沒辦法。

我還是笑著和程老師道謝仇哆,禮貌的鞠躬沦辙,走出來,找下一位導師讹剔。


李老師

出來后油讯,心里還是比較難受的,被懟的太慘了延欠,懟學校撞羽,懟基礎,哎衫冻,沒辦法诀紊,這種滋味只好自己承受。

接著隅俘,看看名單上面邻奠,有個李老師,做太赫茲为居,是電路方向碌宴,還有一個名額。我趕緊跑去他的辦公室蒙畴,發(fā)現(xiàn)已經有一個學生在和他交流贰镣,
我禮貌的向老師問好,交上我的簡歷還有成績單膳凝,他看了看碑隆,直接和我說:“不好意思,我這邊已經有兩個學生再等了蹬音!”

我禮貌的回答:“好的上煤,謝謝老師!著淆!” 他的意思就是不要我咯劫狠!哎

我接過成績單和簡歷拴疤,走出門,找下一位導師独泞。


于老師

接下來呐矾,我就把方向指向超導這邊,在老師介紹的時候懦砂,也說超導會是一個很熱的方向蜒犯,出國機會也很多。

第一個找的是于老師孕惜,可惜于老師不在愧薛,要下午一點才回來晨炕。和我交流的是另一個老師衫画,說于老師現(xiàn)在主要是研究石墨烯材料,
和超導關系不是很大瓮栗,而且我的本科偏電路方向削罩,讓我好好考慮。然后還和老師交流了讀博的問題费奸,他指出弥激,做超導這塊,必須讀博愿阐,
不然出不了什么成果微服,對老師本人來說,也是名額的浪費缨历。

簡短交流之后以蕴,留了電話號碼,說于老師回來后聯(lián)系我辛孵。


任laoshi

下一個拜訪的是任老師丛肮,她的方向是超導數(shù)字電路,屬于超導應用魄缚,而且和數(shù)字電路有關宝与。

見到任老師,簡單說明來意冶匹,交上我的成績單還有個人簡歷习劫,她仔細的看了一下。

“國家獎學金是什么呀嚼隘?”“你會跳水榜聂?哦,不是嗓蘑,是做跳水比賽志愿者须肆∧淠耍”……

問我:“你做電路仿真用的是什么軟件?”

這時她的電腦屏幕上正好有Cadence的界面豌汇,我就指著電腦說:“就是這個幢炸,我用的是Cadence IC”

她又說:“你還參加過集成電路比賽,那你說一下電路設計的基本流程是什么拒贱?”

我開始遮遮唔唔宛徊,因為這個比賽畢竟沒拿獎,我都坦白了逻澳。

接著闸天,任老師說:“四大力學你學過多少?”

我說:“沒太多了解”

她說:“我已經有一個負責電路設計這一塊的學生了斜做,我想找一個有器件功底的學生苞氮,你看你量子力學以及固體物理這些最基礎的你都沒學∪勘疲”

這樣吧笼吟,我把你的簡歷拍一下,我再看看其他同學霸旗,最后覺得你合適的話我就聯(lián)系你贷帮。


就這樣,我灰溜溜的出來了诱告,有點沮喪撵枢,想不通,為什么我初試第八精居,復試第三锄禽,卻沒老師要我!我有這么差嗎箱蟆?

還是我高分低能沟绪?就因為我學校不好,基礎也不好空猜?好吧绽慈,看來導師更注重基礎,在他們眼里只在乎你是不是對他們將來的研究工作有幫助辈毯。

接下來基本就是到處游蕩坝疼,碰到同學不管認不認識都打個招呼,交流一下他們面試的老師谆沃,把沒名額的在表格上劃去钝凶。


謝老師

最后,看名單上謝老師還有兩個名額唁影,他的方向是超導量子器件與應用耕陷。于是就和一個同樣沒找到導師的同學一起去找謝老師掂名。

找他不容易,表格上標的辦公室并不是他的辦公地點,幾經周折哟沫,終于找到他的辦公室饺蔑。

我們很有禮貌的跟老師問好,說明來意嗜诀,奉上簡歷還有成績單猾警。謝老師打電話找了另一個老師,說他的團隊都在實驗室隆敢,他要招學生发皿,一定要得到團隊同意,
所以找一個實驗室的老師來一起面試拂蝎。

過了一會穴墅,老師沒來,謝老師怕浪費我們的時間匣屡,讓我們先去別的老師那邊看看封救。

于是我們又出來游蕩了一會拇涤,遇到別的同學繼續(xù)問問情況捣作,刪掉一些沒有名額的老師。

最后還是返回謝老師辦公室鹅士,他又打了個電話券躁,最后老師終于來了。

由于接近午飯時間掉盅,老師簡單的看了我們的成績單和簡歷也拜,讓我們四人一起吃飯。

飯桌上趾痘,大家就超導的相關問題做了交流慢哈。然后,謝老師吃完先走了永票,說去辦公室等我們卵贱。

這時,實驗室的王老師坦白和我們說侣集,我們兩個人里面他會更偏向于選我键俱,因為我的數(shù)理基礎更好,但是他也說世分,如果謝老師說不行编振,那也沒辦法!

回到辦公室臭埋,兩位老師坐下踪央,開始正式面試臀玄,還是之前復試那一套,我先自我介紹畅蹂,問了我一些問題镐牺。

問我導體和絕緣體還有半導體,接著問我能帶的形成魁莉,還問我準粒子睬涧,我回答的不是很好。

最后謝老師說我們都不行旗唁,我量子力學固體物理什么都沒學過畦浓!基礎很差。這時王老師打圓場检疫,說我們講的比較簡單讶请。

最后,我們留下號碼屎媳,謝老師說要和王老師討論一下夺溢,會很快給我們答復。


我估計沒什么戲烛谊,哎风响,和同伴一起出來,在外面沒有希望的游蕩丹禀。他去之前聯(lián)系的導師那邊状勤,發(fā)現(xiàn)之前的導師也沒名額了,哎双泪。

在超導實驗室那棟樓帶了一會持搜,電話響了,是王老師焙矛,說要見我一下葫盼。

到約定地點后,王老師坦白說謝老師對我不是很滿意村斟,但是他決定要我贫导,他說也不管我是常州工學院什么的,只有兩個要求:

  1. PhD必須讀
  2. 把缺的知識補回來

還問我身體怎么樣邓梅,我一下子反應過來脱盲,以后要熬夜!日缨!
我當然說身體好了钱反,看來以后要多加鍛煉,進一步增強體質了。

后來面哥,王老師和我說了很多哎壳,成功的人不是那些聰明的,恰恰是那些執(zhí)著的人尚卫!他看我每門課成績都還不錯归榕,覺得我比較細心,
最后他給謝老師發(fā)消息說決定要我吱涉,其實謝老師不是很看好我刹泄,王老師讓我好好努力。


總的來說怎爵,能簽到老師就很不錯了特石,有人愿意要我已經是很幸運的事情了。非常感謝王老師的收留鳖链,
今后一定好好努力姆蘸,走之前王老師交代了任務,回來背書芙委,背四本書:固體物理逞敷,半導體物理學、半導體物理與器件灌侣、超導物理

這可能是我這輩子最瘋狂的事情推捐,背書,不過還是答應了顶瞳,這可能是王老師一貫訓練學生的做法吧玖姑。要聽話c碉慨菱!

現(xiàn)在想來,好的導師戴甩,是很注重學生的基礎的符喝,他們考慮的是學生對他們今后研究是否有價值。
現(xiàn)在甜孤,學行牵基本上什么熱門上什么課,學生學的多缴川,但什么也學不到茉稠,不倫不類,這一點把夸,學校要好好反思而线!
很慶幸,我選到了導師,雖然是上科大名額膀篮,與上亨谀科技大學聯(lián)陪,但是有老師收留我就很好了誓竿,但是磅网,以后的學弟學妹,是不是還會遇到同樣的問題筷屡,就很難說了=怠!

最后編輯于
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