阿辛就坐在我對(duì)面巩割，急促而紊亂的喘息帶動(dòng)著她的身體以一種迷之節(jié)奏上下晃動(dòng)著着憨，架在身體兩側(cè)的雙手如兩卷蜷曲的煙灰般不住地抖動(dòng)中狂，她這種頗像哈巴狗夏天伸出舌頭散熱的模仿橋段讓我不禁笑出了聲臼勉。
不得不承認(rèn)快毛，我身邊的朋友們模仿能力都極強(qiáng)，總是能繪聲繪色的原景重現(xiàn)捏雌，給人以身臨其境之感跃赚。就像現(xiàn)在，阿辛顯然已經(jīng)陷入了自己模仿的旋渦中，整個(gè)人都變得緊張起來了纬傲。天地良心满败，一貫善良溫和的阿辛只是想告訴我她朋友夸張的焦慮狀態(tài)是如何似洪水猛獸般將她淹沒、讓她倍感窒息的叹括。那姑娘不過二十五六算墨，卻十分恨嫁，談起找對(duì)象這件事來就像阿辛模仿的那樣不自知地渾身抖動(dòng)起來汁雷。次數(shù)多了净嘀，這個(gè)抖動(dòng)的頻率竟在一向沉穩(wěn)又理性的阿辛身上起了共振，讓年齡可論婚嫁但還沒有合適對(duì)象的她也跟著陷入了焦慮的泥沼摔竿。
我隱約覺得這種緊張焦慮的姿態(tài)在很多時(shí)地都曾見到過面粮，若你可冷靜的遠(yuǎn)觀，覺得為一些不值當(dāng)?shù)氖虑槿绱诉@般慌了陣腳實(shí)在是有些可笑继低；若你不幸走近他們營造起的氣場里，且沒有足夠的定性稍走，這一焦灼的頻率定會(huì)如貪婪的吸血蚊蠅般在你毫無防備之時(shí)吸干你的理性袁翁，帶著你與他共振起來，手之舞之足之蹈之婿脸。我不知道新人的加入是不是會(huì)為他們分擔(dān)一部分自我難以排遣的焦慮粱胜，只是諸如“情緒”一類極易在人群中擴(kuò)散并生發(fā)影響，將人雙眼遮蔽的東西確如瘟疫一般狐树，在我看來焙压，正是人變得卑微的原因之一。
正如“幸福的人都是相似的抑钟，不幸的人各有各的不幸涯曲。”從容的人都挺起了自己的脊梁在塔，卑微的人卻各有緣由幻件。
物質(zhì)本是為滿足人的需求，便利人的生活蛔溃，實(shí)現(xiàn)人的審美的绰沥，但當(dāng)人們?yōu)榱藵M足橫流的物欲以及渴望通過金錢躋身另一階級(jí)的時(shí)候，如瘟疫般的盲目性就在人群中蔓延開來了贺待。前段時(shí)間清華大學(xué)建筑系博士生徐騰在“一席”進(jìn)行的一場關(guān)于民間建筑研究的演講非常有趣徽曲。他說到自己給村里人蓋房子的一段經(jīng)歷，紅磚青瓦的樸實(shí)鄉(xiāng)村風(fēng)格遭嫌棄麸塞，唯有歐式小洋樓獨(dú)受青睞秃臣，門口一扇金光閃閃的大門，室內(nèi)一頂流光溢彩的大吊燈喘垂，就是村里的人們彰顯成功的標(biāo)配甜刻。這很容易讓我們聯(lián)想到盛傳國人在國外排隊(duì)瘋狂購置奢侈品的畫面绍撞。這種“炫耀性的消費(fèi)”（即勞動(dòng)階級(jí)為了像富裕階層那樣獲取各種奢侈品，也開始購置各種象征社會(huì)身份的物品得院。）讓人們忽視了自己真正的消費(fèi)需求傻铣，而陷入一場無止境也毫無意義的攀比中∠榻剩“當(dāng)全球化令中產(chǎn)階級(jí)也買得起各種奢侈品之時(shí)非洲，現(xiàn)代的美國精英已不再熱衷于純粹積累物品⊥删叮”這場本質(zhì)上對(duì)于“地位平等”的苦苦追求两踏，若以物質(zhì)和金錢作為唯一途徑，怕是要落得“終身役役而不見其成功”的下場兜喻。人為“物質(zhì)”所奴役梦染，拜在“金錢”腳下的時(shí)候，露出了諂媚而卑微的神色朴皆。
學(xué)習(xí)本身是可以構(gòu)成一種生活方式的帕识，她讓人在思想中獲得樂趣，為人拓展生存的疆界遂铡，賦予人想象另一種生活的可能性肮疗。這本身是一件美妙且值得熱愛的事情，“這門科學(xué)一日一變扒接，越變?cè)接腥の被酰@種進(jìn)步真叫人舍不得變老，更舍不得死……”王小波如是說钾怔。但我們身邊的狀況好像并不是如此碱呼。學(xué)習(xí)是一門“苦差事”，聽聞“學(xué)習(xí)”總是和“應(yīng)付”“痛苦”這樣的詞匯相聯(lián)系在一起的蒂教，期待著不用學(xué)習(xí)的日子就像是逃脫了監(jiān)牢般自由巍举。除卻過程的不快樂，其目的往往也是功利性的凝垛，大學(xué)的專業(yè)要選擇“有用的”懊悯、“就業(yè)率高”的，除此之外梦皮，學(xué)習(xí)的意義索然炭分。它更像是一場盲目的軍備競賽，父母花費(fèi)高額的費(fèi)用去爭搶補(bǔ)課的名額剑肯，占用孩子本該休息娛樂的時(shí)間去拼搏分?jǐn)?shù)捧毛，補(bǔ)習(xí)市場瘋狂的膨脹吹噓起學(xué)習(xí)“熱情”的泡沫，脆弱得一觸即破。當(dāng)家長一擲千金為學(xué)習(xí)市場做了貢獻(xiàn)而親手毀掉孩子的學(xué)習(xí)興趣時(shí)呀忧，當(dāng)學(xué)生被無情地剝奪了學(xué)習(xí)的樂趣還依舊要投身“偽學(xué)習(xí)”的大潮中時(shí)师痕，其姿態(tài)不可謂不卑微。
盲目的人群之所向往往會(huì)引起騷動(dòng)和慌亂而账，涌起虛無的緊張和焦慮胰坟，使得個(gè)體如一顆被磨得圓滾滾的沙礫般被洪流裹挾著惶惶不可終日，而全然忘記自己的模樣泞辐，失卻自我主宰的力量甚至是意識(shí)笔横。
我們始終記得那些被放大的“個(gè)體”是鮮活靈動(dòng)、生機(jī)勃勃的咐吼。海明威用一架空蕩蕩的魚骨撐起了老人的脊梁吹缔，讓他不畏疾風(fēng)暴雨和鯊魚兇猛；王小波用一支只講真話的筆撐起了他的脊梁锯茄，讓他在經(jīng)歷了那些特殊的年月后依舊生猛如初……
阿辛和王小波之間還有個(gè)小故事厢塘。當(dāng)年阿辛歷經(jīng)兩次考研失敗后，只能通過毫無目的的暴走和一頭扎進(jìn)圖書館看書來平衡自己即將潰堤的心緒時(shí)撇吞，有幸逢得了王小波俗冻。“我坐在圖書館的落地窗前牍颈，陽光落在我身上，我手捧著王小波的《黃金時(shí)代》越讀越投入琅关。盡管這里邊的內(nèi)容和我考研失敗沒有半毛錢關(guān)系煮岁，但在那一刻我竟然感到被神奇的治愈了，也釋懷了……”給我講這段的時(shí)候涣易，我看見阿辛眼里閃著好看的光芒画机。我知道，她就是那種即使沉默也會(huì)在人群里被一眼認(rèn)出的人新症。
