01 廣泛閱讀庶香，學習“普世智慧”

我認為我就是一個因閱讀而受益匪淺的人甲棍。

2017年，這是我進步最大的一年赶掖，因為在這一年感猛，自己的思維進行了一次迭代。而讓我產(chǎn)生“迭代”的原因就是：我多讀了一本書奢赂。

為什么這么說呢陪白？

在今年上半年，有一本關(guān)于知識管理的暢銷書籍膳灶，書名叫《好好學習》咱士，然而，我卻并沒有因為這本書的暢銷轧钓，直接購買這本書序厉，而是為了湊單，買了這本書毕箍。但也正是這次機會弛房，讓我重新定義了知識，也學到了一個新的知識——臨界知識而柑。而真正讓我產(chǎn)生變化的文捶，就是對于臨界知識的學習與思考荷逞。

過去，我對知識的理解粹排，就是“一個蘿卜一個坑”颅围，一個知識解決一個問題或解決一個領(lǐng)域內(nèi)的問題，不能應(yīng)用于其它領(lǐng)域恨搓，就如查理·芒格所說的“鐵錘人傾向（在只有鐵錘的人看來，所有的問題都特別像釘子）”筏养。而現(xiàn)在斧抱，我才發(fā)現(xiàn)，世界上渐溶，確實具有能夠解決多個領(lǐng)域問題的知識辉浦，這就是成甲所說的“臨界知識”，或查理·芒格所說的“普世智慧”茎辐。

比如宪郊，最近閱讀了《逆轉(zhuǎn)》，若是以前從來不知道“臨界知識”的自己拖陆，那么我的觀點也就會隨多數(shù)人一樣弛槐，作者寫什么，就是什么依啰。但是乎串，這一次，我找到這本書的本質(zhì)速警，即倒U曲線的應(yīng)用叹誉。

通過閱讀，我找到了自己的目標——學習更多的“普世智慧”闷旧。因此长豁，我現(xiàn)在也就不在迷茫。

所以忙灼，有時候匠襟，咱們之所以感到迷茫，有可能是因為知道的太少缀棍，就以為世界就是眼睛所看見的這樣宅此。

02 培養(yǎng)通用能力

一個“通用”二字就可以解釋在迷茫階段，為什么培養(yǎng)這些能力的原因爬范，即通用能力適用于各個工作崗位父腕。

那么，什么是最值得培養(yǎng)的通用能力呢青瀑？

在《全新思維》這本書中璧亮，作者丹尼爾·平克提供了六個值得培養(yǎng)的能力——設(shè)計感萧诫、娛樂感、意義感枝嘶、故事力帘饶、交響力和共情力。除此之外群扶，還有學習能力及刻，解決問題能力，獨立思考能力竞阐，寫作能力缴饭，溝通能力等等值得培養(yǎng)的能力。

但是通用能力太多了骆莹，難以選擇颗搂，怎么辦？

通過“劣后法則”幕垦，選擇出目前最想培養(yǎng)的一項能力進行丢氢。

那么，該如何培養(yǎng)呢先改？

首先疚察，了解所培養(yǎng)的能力特點。比如寫作能力仇奶，核心是“寫完之后的不斷完善”稍浆；快速學習能力，核心是“是否能把舊知識與新知識進行連接猜嘱，融入個人知識框架之內(nèi)”衅枫。

然后，根據(jù)這些能力的特點朗伶，先對核心部分進行刻意練習弦撩。同時，咱們需要收集一些成功案例论皆，提煉出關(guān)鍵成功因素益楼，應(yīng)用于自身培養(yǎng)之中。

在面對不確定性之時点晴，不妨努力提高自身的基礎(chǔ)素質(zhì)感凤，為未來的機會做好準備。

03 不斷嘗試

迷茫粒督，還可能是因為嘗試少退敦，缺乏對自己的認識壹将，而不斷嘗試是一個“發(fā)現(xiàn)自己真正想要什么”的方式之一住闯。

當然褐墅，一些人可能會反駁路呜，現(xiàn)在花這多時間去做無價值的嘗試，這不是浪費時間嗎？然而，我相信长酗，咱們所經(jīng)歷過的事情，或多或少能帶給咱們一些收獲桐绒，而這些收獲夺脾，可能會影響咱們的一生，比如茉继，在發(fā)傳單時劳翰，我深刻理解了“什么是尊重”。

但是馒疹，對于“不斷嘗試”，需要記得：若這件事不是你真正想要做的事情乙墙，在必要的時候颖变，請及時脫身，以避免產(chǎn)生更大的機會成本听想。

這就是我在迷茫之時腥刹，所采取的三個行動，不知道這三個行動對你是否有些作用汉买，期待你能夠找到自己的方向衔峰，不斷前進。