信息技術(shù)與教學(xué)的融合是新時期教育教學(xué)發(fā)展的必由之路。作為一名一線教師齐佳，我們必須時刻為自己充電本鸣，追趕教育發(fā)展的新潮流荣德，運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)變革與創(chuàng)新。
今年暑假署咽，我有幸參加了《數(shù)字時代的學(xué)與教》的共讀活動，我對信息技術(shù)與教學(xué)的融合與促進(jìn)家淤，有了新的認(rèn)識，現(xiàn)從以下兩個方面交流自己的心得與感受青伤。
一、運(yùn)用信息技術(shù)丰歌，促進(jìn)了課堂的轉(zhuǎn)變立帖。
之前，總是簡單的認(rèn)為信息技術(shù)與課堂整合就是運(yùn)用多媒體教學(xué)绰筛，通過學(xué)習(xí)了解信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容，而且在發(fā)生著日新月異的變化。我們教師應(yīng)把技術(shù)整合到課堂中去让歼，靈活地運(yùn)用資源輔助教學(xué)，轉(zhuǎn)變課堂改执。
二辈挂、運(yùn)用信息技術(shù)终蒂，實現(xiàn)以生為本的教學(xué)理念。
傳統(tǒng)的教學(xué)與信息技術(shù)輔助下的教學(xué)進(jìn)行了對比霉翔，傳統(tǒng)的教學(xué)老師講，學(xué)生聽葱弟，講授在課內(nèi)，內(nèi)化在課外藏杖，不管學(xué)生會不會老師都講点寥，其實，學(xué)生不是一張白紙戚长，會的為什么要講？而數(shù)字時代運(yùn)用信息技術(shù)改變了以往的教學(xué)模式迫肖，真正實現(xiàn)以生為本的教學(xué)理念，達(dá)到了教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的效果。
總之饥瓷，信息技術(shù)與教學(xué)的融合，有效促進(jìn)了教學(xué)的變革與創(chuàng)新棺克，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)的突破與更新，有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升，學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用派草，特別是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)艺普，以及適應(yīng)社會發(fā)展的需求，努力成長為新一代人才。
