文/汐米
離開學(xué)校后，自我教育就顯得尤為重要稍味。因此废麻，我們現(xiàn)在就需要開始著手構(gòu)思自我教育單。
我們可以根據(jù)“一個(gè)主專長(zhǎng)模庐，七個(gè)副專長(zhǎng)”為線索烛愧，為自己開書單、電視電影節(jié)目單掂碱，和相關(guān)領(lǐng)域的人成為朋友怜姿，給自己進(jìn)行培訓(xùn)。李欣頻老師的自我教育途徑有五種：書籍疼燥，電影沧卢，旅行，人際悴了，環(huán)境搏恤。這里挑取前三者細(xì)談。
書籍
1.把自己當(dāng)成是FBI情報(bào)員湃交，建立屬于自己的知識(shí)情報(bào)網(wǎng)熟空。李欣頻認(rèn)為，迷失自我的時(shí)候搞莺，書籍可以幫助我們解困息罗。所以，即使我們沒有看過情報(bào)網(wǎng)的書才沧，但當(dāng)我們需要某本書解困時(shí)迈喉，也可以隨時(shí)找到它。
2.讀書也不能偏食温圆。你可以按一半是經(jīng)典書籍挨摸，一半是最新信息或是未來趨勢(shì)的新書的比例調(diào)配。此外岁歉，也要注意知識(shí)與智慧的輸入比例得运。關(guān)于心智磨練，處事原則等人生智慧的輸入不應(yīng)該少于書單的1/4。
3.李欣頻老師有一種神奇的閱讀方法熔掺，她可以用8種身份同時(shí)吸取8種養(yǎng)分饱搏。她的各個(gè)身份，如作家置逻、廣告人推沸、游記作者、影評(píng)人券坞、博士生……都有各個(gè)圖書系統(tǒng)支持這些身份鬓催。
在看某一本書時(shí)，她就會(huì)準(zhǔn)備 8個(gè)顏色的筆恨锚，用8個(gè)不同的身份看這本書深浮。比如說，在看《相約星期二》時(shí)會(huì)思考：第一以創(chuàng)意老師的身份在看這本書眠冈，我得到了什么啟示，第二以作家的身份看菌瘫，我從里面學(xué)到哪些很棒的描述故事的方法蜗顽，第三如果我是廣告文案，我從里面得到哪些廣告的靈感……
我是這樣模仿李欣頻讀書技巧的：
首先雨让，思考最近自己的輸出需求是什么雇盖？比如，近兩天汐米在看優(yōu)勢(shì)管理的書籍栖忠，我就會(huì)虛擬出一個(gè)優(yōu)勢(shì)教練的身份崔挖，問自己，如果需要和我的學(xué)員分析他的優(yōu)勢(shì)庵寞，有哪些概念觀念是我需要運(yùn)用的狸相？然后以小專欄作者的身份問自己：有哪些知識(shí)是可以整理成小專欄的？看到某處捐川，調(diào)出相關(guān)身份思考后脓鹃，用2種不同顏色的筆做好標(biāo)注。
一次性做到8個(gè)身份有點(diǎn)難古沥，那就從2個(gè)身份慢慢延展吧～用2個(gè)身份吸收養(yǎng)分總比1個(gè)效率要高一點(diǎn)嘛瘸右。
電影
很多人把看電影當(dāng)做是娛樂方式，卻不知它也可以是一種學(xué)習(xí)方式岩齿。
方法：
用當(dāng)主角太颤，當(dāng)對(duì)手，當(dāng)攝影師盹沈，當(dāng)導(dǎo)演龄章，當(dāng)編劇這五種觀影方式看電影。例如，看《楚門的世界》時(shí)瓦堵，假設(shè)自己是楚門基协，面對(duì)這樣的處境你怎么做？假設(shè)自己是導(dǎo)演...假設(shè)自己是編劇...
好處：
1.設(shè)身處地為別人想菇用，對(duì)于將來揣摩消費(fèi)者澜驮、客戶心理都有幫助。
2.體驗(yàn)百款人生惋鸥，百種情緒杂穷，百種結(jié)局后，現(xiàn)實(shí)中的你卻毫發(fā)無傷卦绣。
3.訓(xùn)練危機(jī)意識(shí)耐量，通過電影演練鍛煉你的解決問題能力。如看《歡樂頌》你可以知道滤港，電梯出現(xiàn)狀況該怎么辦廊蜒。
- “別拍電梯，不能拍電梯溅漾，你這樣敲電梯門山叮，電梯會(huì)因?yàn)檎饎?dòng)隨時(shí)下降√砺模”
- “電梯里本來就缺氧屁倔，我們已經(jīng)在里面待了十幾分鐘了。所以不要再說話了暮胧，保持體力锐借，平穩(wěn)呼吸，好嗎往衷？”
- “把鞋脫掉钞翔，頭和背部緊靠廂壁，雙腿微微彎曲炼绘，這樣的話嗅战，就算是電梯急速下墜，我們都能夠減少對(duì)人體的傷害俺亮⊥院矗”
特別注意：
這個(gè)方法，一句話說完脚曾，做起來可不容易东且。因?yàn)槲覀兞?xí)慣以消費(fèi)者的視角看一部電影，即被情節(jié)掌控著自己的注意力本讥，等待著編劇告訴你劇情如何發(fā)展珊泳，一旦沉浸在故事情節(jié)里就不思考了鲁冯。
看書時(shí)建議大家先嘗試用2個(gè)身份入手，這次同理色查，建議先假設(shè)自己是主角思考薯演，能輕易擺脫消費(fèi)者視角后，再加另外的角色秧了，如對(duì)手跨扮、導(dǎo)演。
旅行
破除一個(gè)觀念：
趁年輕時(shí)验毡，多存點(diǎn)錢衡创，退休了就可以走點(diǎn)地方了。
（你怎么確定以退休后的體力晶通，可以去冷的地方璃氢？爬太高的地方？可以吃硬的牛排狮辽，冷的生魚一也？）
所以，只要你真的想喉脖，現(xiàn)在開始就想盡一切辦法去旅行塘秦！
旅行時(shí)如何學(xué)習(xí)：
1.旅行是后天混血的過程。旅行時(shí)动看，把自己當(dāng)作當(dāng)?shù)厝耍胂笕绻愠錾诖说刈茫銜?huì)如何生活菱皆？
2.旅行幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)在不同自我。懷著一種期待挨稿，去希臘之前和沒去希臘的自己有什么不一樣仇轻。去發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)奶甘。
3.不能錯(cuò)過當(dāng)?shù)氐?*博物館篷店、美術(shù)館、 古董街臭家、跳蚤市場(chǎng)疲陕、書店、菜市場(chǎng) 钉赁、 節(jié)慶日 **蹄殃。這些都是當(dāng)?shù)匚幕幕罨瑑?chǔ)存著當(dāng)?shù)氐奈幕狻?/p>
旅游選地小建議：
選擇文化差異大的地方你踩，這樣你會(huì)在旅行中獲得更多的新鮮感诅岩，也就對(duì)旅行這種學(xué)習(xí)方法越來越充滿動(dòng)力讳苦。
以上為汐米的學(xué)習(xí)筆記——李欣頻《14堂人生創(chuàng)意課》
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