社會飛速發(fā)展，越來越多的父母開始注重孩子的教育問題浸颓，都不愿意讓自己的孩子輸在起跑線上物臂。從孩子上幼兒園開始就籌劃著要讓孩子進最好的學(xué)校，接受最好的教育产上，哪怕窮極一生棵磷、拼盡老命。殊不知孩子最好的老師是父母蒂秘，最重要的教育是家庭教育泽本。
上周星期天，小侄子滿月姻僧，表哥特地在酒店擺宴請大家吃飯规丽。
表哥這邊的親戚比較少，我和二姑她們一大家子剛好坐一桌撇贺。二姑家的孫子浩浩是出了名的不聽話赌莺，在家的時候，左鄰右舍全部因為他都得罪光了松嘶。
宴會還沒有開始艘狭，只見浩浩爬上桌子就開始各種掃蕩桌上的食物。期間他媽媽說過他一兩次翠订，說要等大家來了一起吃巢音，然后就聽二姑說：“小孩子嘛，餓了尽超，讓他先吃官撼。”然后我們就看他一個人在桌上揮舞著筷子似谁，遇到喜歡的食物都全夾到自己碗里傲绣。
其實掠哥，吃個飯并沒有什么，頂多覺得孩子太小不懂禮貌秃诵，只顧自己续搀，有些自私。
但是菠净，他接下來的表現(xiàn)完全暴露出他的家庭教育出了很大的問題禁舷。
吃罷午飯，表哥邀請大家去家里玩嗤练。一進家門榛了，浩浩就各個房間亂竄。先是看見客廳茶幾上的水果和零食拿了就吃煞抬，還一邊吃一邊扔得垃圾到處都是霜大。然后是看到每個房間有什么稀奇的擺件也都一一翻了一地。跟他好說了幾次革答，有的東西不能亂翻战坤，他根本不予理睬。
客廳里残拐，其他人有的在打麻將途茫，有的在聊天。浩浩的媽媽特別愛打麻將溪食，平時沒事做就整天待在麻將館里囊卜。此時，因為人數(shù)太多错沃，她就坐在一旁的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看別人打栅组。二姑呢，在一旁邊嗑瓜子邊和人聊天枢析，沒有誰注意浩浩的行為并去制止玉掸。
浩浩有一個妹妹，今年剛兩歲醒叁。小姑娘倒是挺安靜司浪，不哭不鬧自己玩兒自己的，引來大家的稱贊把沼，還有兩個小朋友都跑過來同她一起玩啊易。浩浩見狀，不樂意了饮睬，跑過來就搶妹妹手上小朋友給的玩具租谈，還把妹妹拉開“不要妹妹和他們玩！”弄得小妹妹瞬間哇哇大哭续捂，終于引起兩位家長的注意了垦垂。
浩浩媽把妹妹抱過去，一邊繼續(xù)看打麻將牙瓢，一邊安撫妹妹劫拗。妹妹很快就不哭了，她的聽話又得到大家一致稱贊矾克，包括二姑和她媽媽页慷。
當著兩個孩子的面，把他們兩做對比胁附，抬高一個貶低另一個酒繁，徹底激怒了浩浩，他越是搶妹妹的東西控妻，還動手打她：“妹妹不聽話州袒，妹妹討厭，不要你和他們耍弓候，你們都喜歡妹妹郎哭，不喜歡我」酱妫”
后來夸研，只要一有人去和妹妹玩兒，浩浩必阻撓依鸥。一下午亥至，客廳里充滿了妹妹的哭聲和他的尖叫聲。還有嘴里不斷重復(fù)著那句話：妹妹不聽話贱迟，妹妹討厭姐扮，不要你和他們耍，你們都喜歡妹妹关筒，不喜歡我溶握。
被鬧的時間太長了，大家都覺得心煩蒸播，也很頭痛睡榆，哄了、勸了袍榆，都沒用胀屿。他媽媽依然在很認真的看別人打麻將，奶奶在聊天包雀，只是偶爾看不過去宿崭，不痛不癢的說兩句他，就沒下文了才写。
在場的賓客都很無奈葡兑，我被吵得頭痛得厲害奖蔓。當他再一次從廚房里翻出刀在客廳里亂砍的時候，我怒了讹堤。一個箭步?jīng)_上前吆鹤，搶過他手里的刀，使勁兒抓住他的手腕洲守，不讓他動疑务，然后一用力推倒在沙發(fā)上。
我不是一個愛發(fā)脾氣的人梗醇，平時習(xí)慣了溫和知允，在進行這一連貫動作的時候，我努力讓自己保持嚴肅叙谨，不笑場温鸽，還要注意拿捏好分寸，不得罪二姑他們手负。
因為我的出手嗤朴，情況暫時稍微好了一點，真的只是好一點虫溜。因為不到五分鐘的時間雹姊，浩浩又開始上躥下跳和尖叫，最后竟然跑到了我住的房間衡楞。
我的房間里全是書吱雏，我又愛書如命。我趕緊跟過去：“先說好瘾境，在這里玩可以歧杏，不要亂翻我的東西，尤其是書迷守！”打完招呼犬绒，我心想眼不見心不煩，就出去了兑凿。
等我再次進去的時候凯力，整個人都蒙了，室內(nèi)一片狼藉礼华，東西被翻得亂七八糟咐鹤。我一下火了，拔了插座上的充電線就開始抽他：“是不是你弄的圣絮？我給你說過沒有不要亂動我東西祈惶，特別是書。”
本來打了幾下捧请，我的火就消了不少凡涩，結(jié)果他躺在我床上，不知悔改疹蛉，抓住我的線還在大笑：“不是我弄的突照。”我頓時完全喪失理智了氧吐，搶過線再次重重地抽在他身上：“你還笑，不是你翻的是誰末盔？做錯了事還撒謊筑舅，看我不好好收拾你≡刹眨”
這時翠拣，客廳里的人都聽到吵鬧聲，紛紛過來問出了什么事游盲，二姑趕緊湊上前來說：“他說不是他翻的就不是他嘛误墓，剛才又不止他一個人進來了的∫娑校”“二姑啊谜慌，你不能老護著他呀，你看都被慣成什么樣了莺奔？”我沖她吼道欣范。“我剛才說不來耶令哟，早點兒回去恼琼，偏要來∑粮唬”
遇到這樣護短的奶奶晴竞，我還能說什么，反正不是我家的孩子狠半。再看他媽媽噩死，依然什么事都沒有的在觀戰(zhàn)。
事后神年，因為是在表哥家做客甜滨，我擔(dān)心因為我得罪了二姑一家。于是瘤袖，我跑到藥店給浩浩買了一盒膏藥衣摩，在給二姑的時候，我告訴她：“二姑，我今天的話說的有點兒重但我不是針對你艾扮，你別往心里去既琴，我當時只是太生氣了∨葑欤”
二姑沒有說什么甫恩，我想她家以后的事，我也不會瞎參與了。畢竟孩子是他們的科吭，愛咋教育咋教育卵贱。
克魯普斯卡婭說，“對雙親來說松靡，家庭教育首先是自我教育”。
當媽媽的不以身作則建椰，整日沉迷于打麻將雕欺，對孩子存在的問題不聞不問，奶奶也只會一味嬌慣孩子而不與正確的指導(dǎo)棉姐，孩子何以走上正途屠列？
有人說，孩子是家庭教育的縮影伞矩，教育就是拼爹拼媽笛洛。前行者如何，跟從者也會如何乃坤，長者如何撞蜂，晚輩也會如何。真正的教育從來都不是點石成金侥袜、立地成佛的技巧蝌诡，而是一段春風(fēng)化雨、自然無為的過程枫吧。
所以浦旱，在孩子的教育上除了花錢，更多的是需要花時間和心思九杂。
再說浩浩總是把討厭妹妹掛在嘴上的問題颁湖，我問過他媽媽是不是小時候說過有了妹妹不要浩浩之類的話？這樣的話很容易影響小孩子的身心健康例隆，她說沒有甥捺。但從她們家的日常表現(xiàn)來看，我知道她沒有說實話或者他們曾經(jīng)說過的話自己都不記得了镀层。
其實镰禾，家庭教育問題就是家庭教育方式的問題。對這么小的孩子，如果教育方式失當吴侦，很容易給孩子心里造成陰影和傷害屋休，在特定的時候就會表現(xiàn)出來。
當然备韧，好的教育劫樟，還必然是寬嚴相濟，獎懲分明的织堂，如若稍有偏差叠艳，對孩子的成長而言都是不利的。
大學(xué)做家教的時候易阳，遇到一個五年級的孩子附较，也是讓我非常頭疼。小孩因為從小父母不在身邊都是在奶奶家生活長大的闽烙，于是他的父母對他總覺得很愧疚，所以寵愛有加声搁，從不說一句重話黑竞。
剛開始給他上課我就覺得他是個很聰明的孩子，但有個毛病就是他話特別多疏旨，寫作業(yè)特別墨跡甚至不喜歡寫作業(yè)很魂。
當時，我每天絞盡腦汁檐涝，用盡一切辦法讓他寫作業(yè)但他寫一道題要用半個小時遏匆，然后再休息、找我聊天半個小時谁榜，等你催他了幅聘，他再寫。有時候窃植，他干脆把自己鎖在房間或者廁所看小說帝蒿，一看就是半天。
聽他媽媽說巷怜，前面請的幾個家教老師當天就被他趕走或者氣跑了葛超。所幸，我沒有延塑。
其實在他之前绣张，我教過好幾個學(xué)生，有淘氣的关带、有聽話的侥涵，但沒有像他這樣難纏的。直到后面，我觀察到他和他媽媽的相處模式独令，我才總算明白了他性格和行為形成的根源端朵。
他每次只要不做作業(yè)，他媽媽就各種哄他燃箭，犯了錯也從不責(zé)罰冲呢、打罵，總是鼓勵教育招狸。
有一次我跟他聊天的時候敬拓，他告訴我，他覺得媽媽說話特別虛偽裙戏，明明他成績就不好乘凸，她非得說他是最棒的；明明他就不聽話累榜，她非要說他最乖了营勤。
只要他鬧情緒，他媽媽就會承諾他想要什么就給他買什么壹罚。他覺得媽媽很煩葛作，沒主見。
寵孩子寵到這份上猖凛，結(jié)果孩子反倒不領(lǐng)情赂蠢，也是夠悲哀。
雖然辨泳，我不討厭這孩子虱岂，也想繼續(xù)教下去，我想憑借我的努力與智慧幫助他改掉這些毛病菠红，但是我的時間真的耗不起第岖，我選擇了離開。
父母愛孩子無可厚非试溯，但父母的愛不應(yīng)該是盲目的绍傲。如果僅僅是因為愧疚就毫無原則的對孩子好，只會毀了孩子耍共。
就像捷爾任斯基所說：“父母溺愛和嬌慣孩子烫饼，滿足他們的任性要求，他們長成就會墮落试读，成為意志薄弱杠纵，自私自利的人」澈В”
父母之愛子比藻，應(yīng)為之計深遠铝量。雖然現(xiàn)在提倡鼓勵教育，但不應(yīng)該成為溺愛孩子的理由银亲。若真為孩子好慢叨，當以身作則，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì)务蝠；做到賞罰分明拍谐，才能提升孩子明辨是非的能力。
