? ? ? ? 2019年11月29日炫乓，冠銘二幼順利通過了深圳市規(guī)范化幼兒園及辦學(xué)行為督導(dǎo)評估刚夺。評估小組通過查閱工作檔案献丑、查看園所環(huán)境、觀摩幼兒半日活動侠姑，隨機進行家長创橄、教工問卷調(diào)查等方式，從辦園條件莽红、隊伍管理妥畏、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)以及家長社區(qū)工作五個維度船老，對冠銘二幼建園近三個月的工作進行全面考量柳畔。
? ? ? ? 評估小組對幼兒園各項工作給予充分肯定薪韩，對幼兒園“教育像呼吸一樣自然，幸福如清泉一般流淌”辦園理念表示高度贊同捌锭，對冠銘二幼初顯端倪的”品果兒童科學(xué)探究性課程“學(xué)習(xí)環(huán)境贊譽有加俘陷。
? ? ? ? 對于尚處在起步階段的冠銘二幼來說，規(guī)范化幼兒園評估不是一次辦學(xué)水平檢查观谦，更像是一次辦學(xué)行為診斷與把脈拉盾，讓我們一開始就向著正確的方向，走在正確的路上豁状。
? ? ? ? 感激于評估小組對冠銘二幼的愛護與鼓勵捉偏，感恩于教育總園對冠銘二幼的鼎力支持，感動于冠銘二幼上下一心的驚人戰(zhàn)力泻红。
? ? ? ? 我們應(yīng)該為努力付出取得的優(yōu)異成績歡呼谊路、自豪讹躯，應(yīng)該接受成功后簇擁的鮮花、掌聲缠劝。但是規(guī)范化幼兒園評估只是冠銘二幼漫長辦學(xué)道路上前進的一小步潮梯，未來還有許多問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，還有許多榮光需要我們?nèi)コ健?/p>
? ? ? ? 褪去成功的喜悅之情惨恭，需要冷靜思考未來沃饶，我們的迎評工作是否能再從容母廷、自然一些？我們的頂層籌劃是否能再周全一些糊肤，深入一些琴昆？我們的工作實踐是否能再扎實一些、再有創(chuàng)意一些馆揉？想必每一個冠銘二幼人都有自己的答案业舍。
? ? ? ? 11月29日，對蹣跚起步的冠銘二幼升酣，對青澀的冠銘二幼人舷暮，都是一次歷練，一次成長噩茄。漫漫辦學(xué)路下面，我們一起再出發(fā)！
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