紀(jì)瓊談家——我只想做游戲主播(D319天)
? 情景再現(xiàn)
? ? 一個高考參加高考結(jié)束的孩子,一心想報游戲主播,家長強(qiáng)烈反對,說游戲主播沒出息(家長胡做猜想)荒叼,孩子說直播也能掙錢,家長說孩子能的想上天嘞(這家長充分不相信孩子)沒有接孩子話吃度,要想讓孩子和你聊天就得想接住孩子的話和情緒甩挫,走進(jìn)孩子心理,再讓孩子談?wù)労⒆诱创@件是的椿每,聽孩子心理想法伊者。家長在用緩沖性語言和孩子聊聊自己的看法英遭。這樣的話就不會發(fā)生重突對抗上。
? 爸爸只要一聽到游戲主播這事亦渗,就會罵孩子挖诸,我是你老子必須聽我的,給我老老實(shí)實(shí)報考學(xué)校法精!”讀到這句話我在想沒學(xué)習(xí)過的家長是不是大多數(shù)會這樣話方式多律。用自己是家長孩子必須聽他的,家長控制孩子搂蜓,家長完全不聽孩子想法狼荞。
? 有這樣的家長孩子只有心里說,你說的算帮碰,你去上相味,我不去上學(xué)了,最后家長啥眼了殉挽。
想以前我做的啥事 丰涉,給孩子報考高中,沒有聽聽孩子心聲斯碌,按照自己想法去做一死,接果抱怨,對抗傻唾,導(dǎo)致現(xiàn)在情況投慈。
? 現(xiàn)在我要感謝我的孩子,成就了我冠骄,成就了我得家庭逛裤。
今天去侄女家了,感謝她的家人熱心招待我們
? ? 感謝徐老師幾位老師的幫助讓孩子一天天找到自信猴抹,敢于上臺分享带族。