? ? ? ? 跟大家分享一個武志紅老師在他的心理學(xué)課上寫的故事:
“我是一位超級攝影發(fā)燒友势木,現(xiàn)在買了一些堪稱世界頂級的相機(jī)器材,我在“高燒”的路上見過很多人歌懒,覺得非常納悶啦桌,為什么他們玩攝影那么多年,拍得還那么差呢及皂?
例如甫男,有一次我去參加一個從小就愛好攝影的發(fā)燒友的分享會,他最近去了新疆和西藏验烧,也有不錯的器材板驳,并且玩了這么多年,所以我對他的這次分享會很期待碍拆,但剛看他用幻燈片播放了幾張照片若治,我就大失所望,覺得實在是不夠好感混。
雖然我情商低端幼,但也知道不能直說得罪人。不過弧满,我還是很好奇地問他:你是怎么拍照片的婆跑?他認(rèn)為我是在向他討教,于是很熱情地說庭呜,你必須要好好學(xué)習(xí)滑进,多看看大師們的作品以及理論,例如構(gòu)圖募谎,當(dāng)你對一個畫面產(chǎn)生興趣時郊供,你頭腦中要先有一個思考:大師們是怎么拍的,書上是怎么講的近哟。
我一聽他這么說就明白他為什么拍不好了驮审,因為他的頭腦中先有了預(yù)判,有了各種條條框框吉执,而他拍照時竟然沒有沉浸到美景中疯淫,還是在想著這些東西,自然就沒有創(chuàng)造力了戳玫,甚至連美感都沒有熙掺。”
? ? ? ? 通過這個故事咕宿,武老師告訴我們币绩,想要獲取真正的創(chuàng)造力蜡秽,其實方法很樸素,就是去掉你頭腦中或者意識層面的判斷和知識缆镣,回到零的狀態(tài)芽突,先去深入這個事物,和這個事物構(gòu)建起深度關(guān)系董瞻,那么判斷和思考自然會從這個關(guān)系中產(chǎn)生寞蚌,即為靈感。
? ? ? ? 靈感钠糊,創(chuàng)造力挟秤,一般人都覺得離自己很遙遠(yuǎn),我們常常認(rèn)為天才抄伍,大師才會擁有艘刚。但其實生活中細(xì)微的事情也會體現(xiàn)出創(chuàng)造力,比如截珍,如何解決一個具體的問題攀甚。
? ? ? ? 在這個意義上,也許我們更需要學(xué)習(xí)讓自己變成一個孩子笛臣,用更清澈簡單的眼睛去看待事情云稚,不要事先就把自己套進(jìn)筐子里隧饼,先入為主的否決掉一些選項沈堡,自己把許多路在沒有走之前就掐斷了。
? ? ? ? 比如前些日子燕雁,需要跟客戶溝通結(jié)算問題诞丽,感覺非常困難,需要達(dá)成的金額目標(biāo)實在是距離當(dāng)初的約定值太遠(yuǎn)了拐格。一度有些沮喪僧免。但是最后排除雜念,而是回到銷售報表捏浊,一單一單的分析懂衩,列數(shù)字,擺事實金踪,最終竟然沒有任何插曲浊洞,客戶直接答應(yīng)了,比想象中的結(jié)果好很多胡岔。我覺得這就是回到事情本身而找到的解決問題的靈感法希,而不是焦慮的去擔(dān)心將來合作關(guān)系是否會受影響,不是去套用行業(yè)慣例靶瘸,等等苫亦。
? ? ? ? 最后毛肋,希望我們在面對所有難題的時候,都能回到事情本身屋剑,去認(rèn)知润匙,去分析,拋開偏見饼丘,拋開成規(guī)趁桃,最終找到有創(chuàng)造力的解決問題的靈感。