? ? ? ? 記得那是開學(xué)第二周的一天清晨堤尾，上完課后芋绸，與以往一樣媒殉，我回到了辦公室，剛坐到座位上摔敛，身后便傳來一個(gè)有點(diǎn)膽怯的聲音：“老師廷蓉，課文中寫道‘爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的舷夺，他也在表白著自己的心苦酱，’爸爸的心到底是什么？”我一看是她给猾，先是很驚訝疫萤，微笑著回答道：“哦，這個(gè)問題敢伸，我們明天一起學(xué)習(xí)”扯饶。她似乎是看我的態(tài)度很隨和，也放松了很多，試探道：“老師尾序，那我以后有問題钓丰，能不能來你辦公室問您？”“可以啊每币，隨時(shí)歡迎携丁！”聽見我爽快的答應(yīng)，孩子臉上泛著紅暈兰怠，興奮地跑出了辦公室梦鉴。
? ? ? ? 轉(zhuǎn)眼已是開學(xué)后的第四周了，一天早晨揭保，這位小個(gè)子女生又興奮地來到我身邊肥橙，對我說：“老師，我也曾經(jīng)歷過與蕭紅一樣的童年經(jīng)歷秸侣，當(dāng)讀到‘祖父澆菜存筏，我也來澆，但不是往菜上澆味榛，而是拿著水瓢椭坚，拼盡了力氣，把水往天空一場搏色，大喊著：下雨啰藕溅！下雨啰！’在我小的時(shí)候继榆，有一次和奶奶去菜園里，天氣實(shí)在太熱了汁掠，我就拿起水瓢略吨，把水桶里的水望天空一灑，水珠落了我一身考阱，我大喊道：“奶奶翠忠，好涼快啊乞榨！””奶奶瞪大了眼珠子秽之，大喊道：“小心感冒了，心靜自然涼吃既！”
? ? ? 這幾張圖片是她當(dāng)時(shí)來到我辦公室交談的情景考榨，我特地讓同事拍下來作為留念????。
? ? ? 說是留念鹦倚，不如說是我對自己的提醒河质，相信你從這幾張照片和我的講述中已經(jīng)看到了這個(gè)女生的狀態(tài)。其實(shí)在這開學(xué)的幾周里，他也曾找過了掀鹅，檢舉自己的同桌和鄰桌不停的講話散休，影響周圍的人，我對她說：“孩子乐尊，告訴老師戚丸，并不能直接改變你同桌的狀態(tài)，如果你能成為朋友扔嵌，與他交心后限府，把你的想法告訴她，我相信她會接受的比較快对人∫ナ猓”
? ? ? 如果我沒記錯(cuò)，這個(gè)女生從來沒有來過我辦公室問題牺弄，課堂上的發(fā)言更是少之又少姻几。既是偶爾發(fā)言，也總是難以表達(dá)势告，五年里蛇捌，我可能跟她正面講話，走心的談話應(yīng)該是基本沒有的咱台，當(dāng)聽到這些之后络拌，你是否覺得她的變化實(shí)在讓人驚訝，現(xiàn)在或許你能明白我第一次的震驚了吧回溺。
? ? ? 而這件小小的事情春贸，包括這學(xué)期我與學(xué)生交流相處的幾件小事，都引起了我深深的思考遗遵，上學(xué)期萍恕，應(yīng)該是我和學(xué)生相處最差的一學(xué)期，身兼數(shù)職车要，對自己總是有著更高的要求允粤，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，希望和同事有良好的關(guān)系翼岁，希望作為教研組組長类垫，帶領(lǐng)教研組組長有濃厚的教研氛圍，所以在學(xué)生方面心理總感覺特別的著急琅坡，但卻不知如何是好悉患，包括自己和家庭的關(guān)系也出現(xiàn)了嚴(yán)重問題，有時(shí)候小小的一件事脑蠕，都能成為我和老公之間的導(dǎo)火索购撼，激烈的爭吵跪削，甚至是動手，看得出迂求，多少次老公對我已是忍無可忍碾盐，平靜的時(shí)候，她也會暗示我揩局，可是一發(fā)起火來毫玖，根本是不管不顧。過了一個(gè)新年凌盯，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整付枫，通過《樊登讀書》《家庭教育親子溝通》，參加智慧父母講座等學(xué)習(xí)驰怎，今年來阐滩，我放下了很多，看開了很多：一個(gè)人和他人的關(guān)系县忌，其實(shí)就是情緒和他人的關(guān)系掂榔，好的情緒，能讓你在任何逆境中症杏，化險(xiǎn)為夷装获，化波瀾為平靜。那天厉颤，任子涵同學(xué)挽起我的胳膊穴豫，親切的跟我交談，那一刻我是那么幸福逼友！那天放學(xué)精肃，宋智晨同學(xué)將我從后面抱住，那一刻沒有什么比這更幸福的帜乞！
? ? ? 未來走好腳下的每一步肋杖，相信我會更幸福。
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