勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的源泉，一切幸福需要?jiǎng)趧?dòng)去締造恰聘。勞動(dòng)是新時(shí)代每一個(gè)中華兒女必備的基本素養(yǎng)和傳統(tǒng)美德。
然而中國(guó)青少年研究中心一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)吸占，當(dāng)下能夠做到生活自理的學(xué)生不足半數(shù)晴叨，而喜歡勞動(dòng)、經(jīng)常做家務(wù)的孩子僅占兩成矾屯。
勞動(dòng)缺乏所帶來的問題兼蕊，還遠(yuǎn)比“生活不能自理”嚴(yán)峻得多。
其實(shí)不是孩子會(huì)不會(huì)勞動(dòng)的問題件蚕，而是父母有沒有在生活中培養(yǎng)孩子這種勞動(dòng)意識(shí)孙技，不要覺得孩子還小長(zhǎng)大就會(huì)了产禾，也不要讓孩子覺得勞動(dòng)是可做可不做的小事，勞動(dòng)應(yīng)從小抓起牵啦，注重對(duì)勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)亚情。
記得女兒每晚的被子都是她爸爸幫她鋪好，第二天她起床后哈雏，爸爸幫她疊好楞件。有一次爸爸不在家，我在哄二寶睡覺裳瘪，女兒就讓我?guī)退驯蛔愉伜猛两矣X得這么簡(jiǎn)單的事她怎么可能不會(huì)做呢？于是我告訴她怎么弄彭羹，讓她自己弄好黄伊，她還是說：我不會(huì)。我突然明白了派殷，其實(shí)就是爸爸幫她做的太多了还最，她習(xí)慣了，覺得父母幫她是應(yīng)該的愈腾，不幫她憋活，她就生氣。最后我也沒有管她虱黄，過了一會(huì)她困了悦即，就自己過去把被子鋪好，睡覺了橱乱。
由此可見不是孩子不會(huì)勞動(dòng)辜梳，是本該孩子去做的家長(zhǎng)都包辦代勞了，過分的嬌慣只會(huì)削弱孩子的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力泳叠。
家長(zhǎng)應(yīng)考慮孩子成長(zhǎng)的全面需求作瞄，不能只注重學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視勞動(dòng)教育，其實(shí)手的神經(jīng)與大腦中樞神經(jīng)直接相連危纫，對(duì)手的刺激就是對(duì)腦的刺激宗挥，削弱動(dòng)手的能力會(huì)讓大腦感到困惑。
因此种蝶，勞動(dòng)在一定程度上關(guān)系到促進(jìn)學(xué)習(xí)所需的智力的發(fā)展契耿。會(huì)勞動(dòng)的孩子一定是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
我們可以讓孩子做他力所能及的勞動(dòng)螃征，幫忙分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)搪桂。比如掃地，擦桌子盯滚，刷碗踢械，整理書包酗电，疊被子等等。給孩子設(shè)置家務(wù)勞動(dòng)的崗位内列，讓她覺得自己在家有地位有歸屬感有價(jià)值感撵术。
家庭是勞動(dòng)教育的重要場(chǎng)所。千萬不要小瞧身邊的家務(wù)勞動(dòng)德绿，它們看似瑣碎荷荤，卻是孩子們鍛煉自我的第一道門檻。獨(dú)立自主處理事情的品性和能力移稳，也就從這一伸手一彎腰蕴纳、一根線一粒米的家務(wù)瑣事中，得到了培養(yǎng)和激勵(lì)个粱。
世間沒有一種美好生活古毛，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)獲得。讓孩子學(xué)會(huì)如何去參與社會(huì)勞動(dòng)都许，如何在勞動(dòng)中獲得創(chuàng)造稻薇，就能轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在長(zhǎng)大后就能學(xué)會(huì)自食其力胶征，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智塞椎，創(chuàng)造出更加美好的生活。
勤勞的童年是幫助將來事業(yè)成功的一塊“跳板”睛低，換句話說案狠，即兒童時(shí)代培養(yǎng)的勤勞習(xí)慣將是富裕未來的保證。父母是孩子的第一任老師钱雷。作為家長(zhǎng)骂铁，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。首先要教育孩子熱愛和尊敬勞動(dòng)者罩抗，讓他們認(rèn)識(shí)各行各業(yè)勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值拉庵，并從小立志做個(gè)光榮的勞動(dòng)者。
父母應(yīng)以身作則做好家務(wù)套蒂，并讓孩子覺得做家務(wù)是生活的一部分钞支，像吃飯、睡覺一樣的自然和必要操刀。孩子是家里的一員伸辟，當(dāng)孩子參加了一些家務(wù)勞動(dòng)后，對(duì)家的感情就不一樣馍刮。
可是當(dāng)孩子參加了家務(wù)勞動(dòng)后，他們則會(huì)更多地諒解父母窃蹋，感到父母挑起這個(gè)“家”不易卡啰。
殊不知静稻，從小做家務(wù)的人的生活比不做家務(wù)的人要充實(shí)、幸福得多匈辱。而教育的秘訣卻在于：使孩子的身體鍛煉振湾、思想鍛煉、能力鍛煉互相調(diào)節(jié)亡脸。只有讓孩子的各種能力都得到鍛煉培養(yǎng)押搪，孩子才會(huì)處在健康成長(zhǎng)之中。
所以讓我們重視勞動(dòng)教育浅碾，讓孩子有幸福生活的能力大州。
