? ? ? “愿您手持戒尺褂始，眼中有光”? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——高一七班家長會紀(jì)實
? ? ? 投筆于紙，滿腔感嘆不禁悄然落下描函。
? ? ? 家長會圓滿的結(jié)束了崎苗。還好，沒有辜負(fù)那些可愛的孩子們舀寓。
? ? 下午兩點四十分胆数，距離家長會還有二十分鐘，看得出來互墓，孩子們非常緊張必尼，也十分期待。家長們陸續(xù)到齊了篡撵，我們的工作由孩子們有條不紊的進(jìn)行著判莉。
? ? 三點，家長會準(zhǔn)時開始育谬。
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? ? ? ? ? ? 與您分享券盅，蒙中的生活
? ? 離開家已經(jīng)一個星期，您是否已經(jīng)開始思念那還在學(xué)校的孩子膛檀，是否已經(jīng)開始準(zhǔn)備周末的三餐锰镀？您一定渴望分享孩子的校園生活，因為它是那么美好咖刃，那么靜謐泳炉。
? ? ? 我愿意與您分享，因為您是我最親愛的爸爸嚎杨，媽媽花鹅。
? ? 學(xué)生代表楊丹同學(xué)說：“親愛的爸爸媽媽，你們是我們的驕傲磕潮，我們在您的呵護(hù)下長大翠胰，如今離您越來越遠(yuǎn)容贝，我們不再是您隨時可以呵護(hù)照料的孩子，甚至您無法隨時了解我的生活之景，但是請您不要憂傷斤富，因為我們愿意時刻與您分享自己，只要您愿意聽我們訴說锻狗÷Γ”接下來，她詳細(xì)的介紹了學(xué)生們的在校情況轻纪。
? ? ? 家長們多想時刻關(guān)注自己的孩子油额，所以此時很渴望了解孩子的在校生活。楊丹口中那個有棱角的善良的數(shù)學(xué)老師刻帚，那個永遠(yuǎn)輕聲細(xì)語的英語老師潦嘶，那個言語幽默，被視為男神的物理老師崇众，還有那些蓬勃有活力掂僵，能和他們做朋友的年輕老師，無不是家長們最想了解的顷歌。還有那個愛笑的同學(xué)锰蓬，那個憨厚的不斷吃零食的同桌，那個永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的女生眯漩，每一個人芹扭，每一件事都透著歡樂，透著美好赦抖。
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? ? “我愿傾聽，我愿幫助你們尋找自己的人生目標(biāo)摹芙，看到你們的生活如此美好灼狰，心中便滿是幸福「『蹋”這是家長對孩子學(xué)校生活最美的評價交胚。
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? ? ? ? ? ? ? 說說我們的心里話
? ? ? 是否您最想聆聽我的心聲，是否您的愛也渴望得到我的回應(yīng)盈电，今天我要打開心扉蝴簇，訴說我對你們的愛，沒有約束匆帚，沒有羈絆熬词。
? ? ? 馮利晨同學(xué)朗誦了自己的原創(chuàng)詩歌《爸爸媽媽，請您聽我說》互拾，道出了孩子心中對父母滿滿的愛歪今，這種愛沒有功利，沒有心機颜矿，只愿在未來的日子里寄猩，你我敞開心扉，做最好的父子/母子骑疆，建最溫暖的家田篇。
? ? ? 提前一周錄制了孩子們最想給家長們說的話箍铭，做成視頻泊柬。平日里羞于表達(dá)的愛，在這里得以表現(xiàn)诈火，那些說不出口的愛兽赁，那么簡單，那么真摯柄瑰。我們的家長又如何知道闸氮，孩子們對自己的愛，其實絲毫不比自己對他們的愛少教沾。也許那些說不出口的愛，才是最珍貴的愛译断。
? ? 家長會前一天授翻，錄制工作將要接近尾聲，突然有學(xué)生表示孙咪，說班里的孩子們想一起給家長唱一首《父親》堪唐，來表達(dá)大家對父母的感激。當(dāng)即便組織班里學(xué)生翎蹈，一起錄制了這首歌淮菠，不曾想，當(dāng)播放到此時荤堪，有些情感細(xì)膩的家長竟偷偷的抹眼淚合陵，不知道是什么觸動了他們，是孩子們勇敢的表白澄阳，還是自己心中最柔軟的愛拥知？
? ? 樸實卻動人的詩歌碎赢，簡單又純真的心里話低剔，動聽且情深的《父親》，無不讓家長們感慨萬千。當(dāng)主持人說：“親愛的爸爸媽媽襟齿，我們希望您能和我們站在一起姻锁，解決問題，而不是和問題站在一起猜欺，刁難我們屋摔。”并問父母們有什么心里話要說時替梨，有好多家長含淚表達(dá)了自己的感受钓试。
? ? ? “原來孩子們對我們的愛，比我們對他們的愛副瀑，更深弓熏，更真】匪”一位家長說挽鞠。
? ? “我之前因為很多很小的事情，就責(zé)罵他狈孔，甚至動手打他信认，有時因為自己心情不好，就沖他發(fā)火均抽，而他依舊這么感激我嫁赏，實在是有些慚愧∮突樱”一位爸爸感慨萬千潦蝇。
? ? ? ? ……
? ? 如今深寥，我們既已知道孩子們的心聲攘乒，那么，就愿我們的家長惋鹅，能敞開心扉则酝，傾聽孩子內(nèi)心深處的聲音，和孩子們一起編織美麗的夢闰集。
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? ? ? ? ? 愿你能手持戒尺沽讹，眼中有光
? ? ? 當(dāng)您停下腳步，認(rèn)真看看您眼前這個快要成年的孩子時返十，您就會發(fā)現(xiàn)妥泉，一切的呵斥怒罵，都早已不見成效洞坑，您需要手持戒尺盲链，眼中有光。
? ? ? 如果您還不知道如何做，那么老師愿意與您分享刽沾。
? ? ? 老師在這里對家長們提出了幾點建議本慕，希望家長們既能把握好尺寸，時刻提點自己的孩子什么事可以做侧漓，什么事不可以做锅尘，又要學(xué)會用賞識的眼光看待自己的孩子，相信他們一定會更好布蔗。
? ? ? 只手持戒尺的家長培育不出優(yōu)秀的孩子藤违，當(dāng)您眼中有光時，目光所到之處便有了光彩纵揍，孩子的每一次進(jìn)步都會被您眼中的光所渲染顿乒，直至成為他生命里的色彩。您眼中的光泽谨，就是孩子的未來璧榄，如果您眼中沒有任何光，那么您的孩子的世界是黑暗的吧雹，是讓人覺得沮喪的骨杂。
? ? 愿我們的每一位家長都能“手持戒尺哩治，眼中有光”仗岸，讓您手中的戒尺镀脂，指引他走的正汛兜，走的直，愿您眼中的光昵骤，照滿他豐盈的心靈萝映，照亮他人生的道路檩小。
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? ? ? ? ? ? ? 優(yōu)秀是一種習(xí)慣
? ? ? ? 在您的眼里鳄炉，您的孩子足夠優(yōu)秀嗎？您不知道搜骡，在我們的班級里拂盯，他們是我們的主心骨。是他們成就了我們的班級记靡，我為他們驕傲谈竿，我為每一個孩子自豪。
? ? ? 雖然我們不能為每一個孩子頒獎摸吠，但是請您相信空凸，他們都很優(yōu)秀。
? ? ? 倪瑞同學(xué)原創(chuàng)的頒獎詞寸痢，不僅體現(xiàn)出了每一個同學(xué)的特征呀洲，而且盡顯風(fēng)采。
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? ? ? 保持對孩子的美好期待，他們遠(yuǎn)比我們想象的要優(yōu)秀道逗。家長們兵罢，我們一起加油！
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? ? ? ? ? ? ? 家校共建和諧七班
? ? ? ? 我們的優(yōu)秀滓窍，離不開您的關(guān)注與參與卖词，我們的成長需要您的見證與幫助。
? ? ? ? 成立家長委員會吏夯，建立家長學(xué)校此蜈，讓我們對孩子的關(guān)心不再是一句空話，讓家長們不再因為無法參與孩子的生活而苦惱噪生，我們要堅定的站在一起裆赵，我們要共同成長。
? ? 最終有10位家長主動要求加入班級的家長委員會杠园，他們表示想要為班級的成長提供幫助顾瞪。感謝我們的家長，我們一定全力以赴抛蚁，不辜負(fù)任何一個美好的期望陈醒。?
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? ? ? 愿我們所有家長都能“手持戒尺，眼中有光”瞧甩。最后我們在所有家長的溫情朗誦中钉跷，結(jié)束了本次家長會。
? ? ? ? ? 如果我能再次養(yǎng)大我的孩子
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （英）黛安 侖曼斯
? ? ? 如果我能再次養(yǎng)大我的孩子肚逸，
? ? ? 我會先蹲下爷辙，再溫柔地訴說。
? ? ? 我會多將拇指豎起朦促，少用食指指點膝晾。
? ? ? 我會拿出更多微笑給孩子，
? ? ? 如果我能再次養(yǎng)大我的孩子务冕，
? ? ? 我會少用眼睛看分?jǐn)?shù)表血当，多用眼睛看優(yōu)點。
? ? ? 我會注意少一點責(zé)備禀忆，而去多一點關(guān)心臊旭。
? ? ? 我會將板著的臉收藏，而成為孩子的玩伴箩退，
? ? ? 跟著孩子一起跑原野去看星星离熏。
? ? ? 如果我能再次養(yǎng)大我的孩子，
? ? ? 我會早早地將他推出門……
? ? ? 盡管我很心疼戴涝。
? ? ? 我會多擁抱滋戳，少攙扶钻蔑。
? ? ? 我不再追求對權(quán)力的愛，我會效法愛的力量胧瓜。
? ? ? 如果……,
? ? ? 如果矢棚，已經(jīng)沒有如果
? ? ? 我不再后悔過往
? ? ? 行動，從當(dāng)下開始府喳。
? 后記：家長會結(jié)束當(dāng)晚蒲肋，有家長在微信發(fā)來一張照片，照片的內(nèi)容是寫給老師的信钝满，表達(dá)自己對家長會的感受兜粘。她在信中說：“今天的家長會，我也很想像其他家長一樣發(fā)言弯蚜，可我沒有勇氣孔轴，羞于表達(dá)。我感謝蒙中碎捺，感謝老師路鹰，因為我能感受到我的孩子在這里是快樂的，在這里收厨，我看到了他的進(jìn)步晋柱。他每周回家都要告訴我學(xué)校里發(fā)生的事，似乎每一件都是快樂的诵叁，這讓我很開心雁竞，我相信我們的學(xué)校，也相信我們的孩子拧额。我們一起加油碑诉！……”
? ? 原來我們的每一份付出都會被看到，愿我們一起侥锦，越來越好进栽！
