? ? ? ? 女兒今年參加中考，雖然考上了重點高中稻爬，但她對自己的成績卻不滿意，尤其是數(shù)學(xué)成績蜕依，甚至產(chǎn)生了去查試卷的想法桅锄，在我耐心向她解釋了閱卷程序及查試卷的規(guī)定后，女兒終于放棄了這個念頭样眠，而我卻陷入了深思：女兒在初中三年的學(xué)習(xí)過程中看似付出了不少努力友瘤，但很多時候是“假努力”，比如英語老師讓發(fā)背誦課文的視頻檐束，女兒的背誦速度特別快辫秧，也常和群里其他同學(xué)比誰用時短，現(xiàn)在想想厢塘，女兒背誦的正確率到底有多少茶没？我不知道肌幽，相信女兒當(dāng)時也沒關(guān)注這個問題。再比如抓半，女兒喜歡學(xué)數(shù)學(xué)喂急，做的題目也不少，為什么數(shù)學(xué)成績忽高忽低笛求？女兒即將上高中廊移，如果繼續(xù)帶著這些問題去學(xué)習(xí)，三年后會是一個什么結(jié)果探入？所以狡孔，女兒能否順利度過高中三年的學(xué)習(xí)生活是我當(dāng)下最關(guān)注的問題，找到一個扎實有效的甚至是愉快的學(xué)習(xí)方法成為了我追求的目標(biāo)蜂嗽，就在我尋尋覓覓之時苗膝，有幸遇到了核聚老師。
? ? ? ? 翻看筆記才想起來植旧，我是在7月23日了解到核聚老師的辱揭，最初吸引我的是“21天暴力突破英語”。英語對于高考的重要性不言而喻病附，于是我閱讀了核聚老師公眾號里所有關(guān)于英語學(xué)習(xí)的文章问窃，并仔細(xì)做了筆記。
? ? ? ? 7月29日下午完沪，我開始運用“21天暴力突破英語”的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)女兒背《新概念英語二》的文章域庇。我的筆記中詳細(xì)記錄了背誦的五個步驟：
? ? ? ? 第一步，跟讀手機音頻20遍覆积，一句一句模仿听皿，注意語速、語調(diào)技健、發(fā)音写穴、情感，并模仿核聚老師在書上標(biāo)注升降調(diào)雌贱、連讀啊送；
? ? ? ? 第二步，錄下自己的朗讀欣孤，發(fā)現(xiàn)與音頻之間的差距馋没；
? ? ? ? 第三步，抄寫文章降传，逐句邊讀邊寫篷朵，看清楚每一個單詞、標(biāo)點符號，一句話寫20遍声旺，并在抄寫新句子時回顧前面的句子笔链；
? ? ? ? 第四步，默寫整篇文章腮猖，并逐詞核對鉴扫，不放過一個標(biāo)點符號；
? ? ? 第五步澈缺，跟著音頻背誦整篇文章坪创。
? ? ? 就這樣，一篇文章通過這五個步驟100%拿下姐赡。按照這個方法莱预，背誦第二篇文章，然后將第一篇和第二篇一起默寫项滑，100%正確后依沮，再往下進行。
? ? ? ? 當(dāng)女兒默寫前3篇文章時枪狂，出現(xiàn)了一處小錯誤悉抵，我將錯誤之處圈出來，笑著問道：“那現(xiàn)在怎么辦呢摘完？”女兒也笑著說：“我先把這個句子抄寫20遍∩邓”“然后呢孝治？”“然后我再把這3篇文章重新默寫一遍∩蟠牛”說完谈飒，女兒拿過本子就回自己房間了，留下我一人态蒂，坐在書桌前杭措，眼睛看著筆記，內(nèi)心卻不再平靜钾恢，準(zhǔn)確地說是感動手素，感動于女兒沒有一絲猶豫的行動力。而此時瘩蚪，“21天暴力突破英語”的“威力”也初見端倪泉懦。
? ? ? ? 因為女兒報了網(wǎng)課，所以疹瘦，在背了四篇文章后崩哩，連著幾天沒有再復(fù)習(xí)。直到8月8日上午，女兒剛坐在書桌前邓嘹，我隨口說了一句：“把之前背過的四篇文章復(fù)習(xí)一吧酣栈。”女兒“噢”了一聲汹押，隨即拿起筆矿筝，在本子上默寫起來。這一舉動讓我很吃驚鲸阻，要知道跋涣，以前的她在聽寫單詞前都會說這樣一句話：我先看一遍。即便如此鸟悴，在99%的情況下還是會出錯陈辱。
? ? ? ? 此時的我真得不敢相信眼前發(fā)生的一幕，于是我忍不住小聲問了一句：“直接默寫跋钢睢沛贪？好幾天沒復(fù)習(xí)了，還記得嗎震贵？”女兒連頭也不抬地“嗯”了一聲利赋，手中的筆連停都沒停一下。
? ? ? ? 我懷著一絲喜悅走到客廳猩系，翻開筆記媚送，開始復(fù)習(xí)、標(biāo)注寇甸。當(dāng)我正沉浸其中時塘偎，女兒將默寫完的四篇文章放在了我面前，我對照課本拿霉，逐詞檢查吟秩，包括標(biāo)點符號。四篇文章绽淘，總計54句話涵防，404個單詞，女兒漏了一個句號和兩句話沪铭，除此之外壮池，落在本子上的單詞全部正確。
? ? ? ? 雖然沒有100%正確杀怠，但是這個水平是女兒以前從未達(dá)到過的火窒。我抑制住內(nèi)心的喜悅，淡淡地說：“這里漏了兩句話”驮肉，話音剛落熏矿，女兒將那兩句話脫口而出，隨后又將這兩句話一字不差地寫了出來。這又一次讓我震驚票编，核聚老師所說的背誦文章要熟練到脫口而出的水平褪储，女兒做到了！
? ? ? ? 接著慧域，我指出了那個漏掉的句號鲤竹，“一件事，我們做就要做到極致昔榴，99%＝0辛藻。背誦，我們要做到精準(zhǔn)互订，100%地把握住吱肌，包括一個標(biāo)點符號⊙銮荩”女兒很贊同地點了點頭氮墨。
? ? ? ? 女兒自信而又謙虛的態(tài)度讓我感到欣慰，但我隨即注意到這么一個問題：女兒能在我指出漏掉句子的位置時準(zhǔn)確地脫口而出吐葵，說明她背誦地很熟練了规揪，為什么默寫時還會漏掉呢？即然意識到了問題温峭，就要追本溯源猛铅，找到解決問題的辦法。于是我仔細(xì)詢問女兒背誦凤藏、抄寫的一些細(xì)節(jié)奕坟，終于找到了原因，原來女兒在抄寫句子時忽略了“循環(huán)往復(fù)”這一環(huán)節(jié)清笨，因此削弱了上下句之間的邏輯性，從而減少了大腦對文章邏輯順序的深加工刃跛，導(dǎo)致漏掉句子的現(xiàn)象發(fā)生抠艾。我將此原因分析給女兒聽，女兒連連點頭桨昙。
? ? ? ? 接著检号，我又興奮地傻乎乎地將女兒默寫的正確率算了一下：以單詞為單位，正確率為98%蛙酪，以句子為單位齐苛，正確率為96%。四篇文章默寫下來桂塞，女兒已然獲益凹蜂，核聚老師暴力突破英語的學(xué)習(xí)方法被女兒的實踐證明是扎實、有效的。
? ? ? ? 有限目標(biāo)玛痊，有效打擊汰瘫，女兒的下一個目標(biāo)就是要做到極致，達(dá)到100%的正確率擂煞。在即將到來的高中三年里混弥，我將做為戰(zhàn)友，見證女兒的學(xué)習(xí)由量變到質(zhì)變对省，見證以前不曾想象的效果蝗拿！
? ? ? ? 我在核聚老師的公眾號及“30天考霸訓(xùn)練營”中學(xué)習(xí)到的另外一個學(xué)習(xí)利器就是“進步本”。為了做到對進步本的具體操作達(dá)到100%的掌握蒿涎，從而可以有效地指導(dǎo)女兒運用哀托，我將公眾號上的文章以及訓(xùn)練營的課程認(rèn)真做了筆記、標(biāo)注同仆，反反復(fù)復(fù)琢磨細(xì)節(jié)萤捆。
? ? ? ? 女兒在新二文章背誦中取得的成就感使得她對核聚老師的學(xué)習(xí)方法深信不疑，8月10日早上俗批，我利用女兒飯后休息的二十分鐘俗或，詳細(xì)地向她介紹了進步本這一學(xué)習(xí)利器，并以圖解的方式仔仔細(xì)細(xì)地說明了康奈爾筆記法岁忘，我看到了女兒眼里發(fā)出的光芒辛慰，我知道女兒心中那團學(xué)習(xí)之火，自信之火在此刻被我的話點燃了干像，與此同時我也意識到必須小心呵護這團火苗帅腌，因為星星之火可以燎原！
? ? ? ? 下午麻汰，女兒學(xué)高一數(shù)學(xué)速客，并用早上學(xué)到的康奈爾筆記法記錄自己的進步本，將網(wǎng)課上有難度的題目弄懂后整理到進步本上五鲫，做全解上的例題時溺职，有一個題目看了解析幾遍還是不會，我想起核聚老師講過的位喂，如果你不懂浪耘，是第幾行不懂，還是第幾個字不懂塑崖。于是七冲，我將解析以一步為單位，一步一步地問女兒懂不懂规婆，到第四步時澜躺，女兒說不懂蝉稳，然后回到第三步，我發(fā)現(xiàn)由第三步到第四步運用的是初中關(guān)于平方根的一個小知識點苗踪，而這個小知識點在中考中并不是重要考點颠区。這道題目使她深刻地意識到：不能小瞧任何一個小知識點，如果你忽視它通铲，它會在你學(xué)習(xí)中不斷被遇到毕莱，你會不斷因它跌跟頭。事實證明這比單純地說教效果好多了颅夺。女兒將此題記錄在進步本上朋截，并將這一小小的知識點詳細(xì)地寫了下來。
? ? ? 接下來吧黄，女兒的網(wǎng)課作業(yè)中做錯了一道題部服，沒用多久她就改正完了，并將此題詳細(xì)記錄在進步本中拗慨，然后在輔導(dǎo)資料上找到對應(yīng)的題目廓八，分組練習(xí)，正確率達(dá)到了100%赵抢。
? ? ? ? 這一天剧蹂，除了晚飯和休息，女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)到了11：30烦却，進步本上留下了女兒認(rèn)認(rèn)真真的足跡宠叼。“踏實其爵，我能清楚地說出我學(xué)到的東西冒冬。”這是女兒這幾天運用進步本學(xué)習(xí)的感受摩渺。
? ? ? ? 也許女兒此刻的進步本還不完美简烤，但“循序漸進，步步為營摇幻，是高效學(xué)習(xí)的唯一道路横侦，能夠?qū)嵤┑娜耍@利囚企。”我相信女兒早晚會有一天做到我每天掛在嘴邊的“極致”二字瑞眼。
? ? ? ? 核聚老師的課程里有許多讓人警省的話龙宏，我會陸續(xù)地將這些話灌輸給女兒，從極知到極行伤疙，將目標(biāo)粉末化银酗，今后的日子里辆影，我將做為戰(zhàn)友，和女兒一起用行動去驗證黍特。
