又假期了,孩子們放假贸伐,對(duì)于家庭主婦來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難了怔揩。人們的生活水平提高了脯丝,也隨之產(chǎn)生一大批家庭主婦這一類人群宠进,本來(lái)家庭主婦照顧家庭本應(yīng)也是一份工作砰苍,但是大多數(shù)人卻為此而煩惱阱高。家庭主婦的生活有三方面內(nèi)容:持家赤惊、育兒未舟、照顧丈夫掂为。家庭主婦每天付出的特別多,尤其到了假期昼扛,家庭主婦更是怨聲載道欲诺,有很多孩子問(wèn)題扰法。今天有家長(zhǎng)問(wèn),孩子假期每天早上不起床浦箱,不按時(shí)吃飯祠锣,晚上熬夜打游戲锤岸,而且學(xué)習(xí)也不上進(jìn),怎么辦拳氢?家里雞飛狗跳的一團(tuán)糟啊,簡(jiǎn)直痛苦馋评,怎么辦?纠脾。
可能我們每個(gè)家長(zhǎng)都能遇到這樣的問(wèn)題蜕青,
假期的孩子們右核,有大把的自由時(shí)間,沒(méi)有學(xué)校的管理沒(méi)有老師的督促贺喝,所以孩子們就放任自流了躏鱼。好多孩子沒(méi)有自立能力,沒(méi)有自我管理的意識(shí)染苛,每天不論做作業(yè)殖侵,還是娛樂(lè)都沒(méi)有時(shí)間管理的能力,有的高中孩子都不能自理楞陷,家長(zhǎng)特別痛苦固蛾。
? 其實(shí)孩子不自理不自立原因都是很多的度陆。
但是最主要的就是沒(méi)有良好的習(xí)慣。
孩子的習(xí)慣需要從小養(yǎng)成趾诗。3歲看大7歲看老恃泪,是很有道理的,在我們的孩子小的時(shí)候首先注意孩子習(xí)慣養(yǎng)成贝乎。衛(wèi)生習(xí)慣览效、生活習(xí)慣、禮貌的習(xí)慣等的挽拔。但校。
習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種看不見(jiàn)的力量,是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的浪箭,比如學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞辨绊,不僅與智力有關(guān),更重要的還是與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)宣鄙。所以俗話說(shuō):“與其給孩子金山冻晤,銀山绸吸,不如教給孩子好習(xí)慣∪列”良好的行為習(xí)慣是決定一個(gè)孩子未來(lái)成功的基礎(chǔ)和保障码俩。
1978年稿存,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)瞳秽。有人問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué)寂诱、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料安聘,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園浴韭。”又問(wèn):“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們念颈;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊嗡靡,飯前要洗手窟感,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意哈误;學(xué)習(xí)要多思考蜜自,要仔細(xì)觀察大自然卢佣。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些晚缩≤癖耍”
這位學(xué)者的回答待笑,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)癌压,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西荆陆,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。我們先來(lái)看一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣帜消。
舉個(gè)例子假如王女士的兒子學(xué)習(xí)很棒泡挺,很多人向她咨詢孩子學(xué)習(xí)的奧妙娄猫,她說(shuō)其實(shí)兒子就是每天重復(fù)做了十件事:
1.每天用15分鐘把當(dāng)天的學(xué)習(xí)生闲、生活碍讯、娛樂(lè)列一個(gè)表出來(lái),最重要的排在最前面;——列計(jì)劃
2.在上課前握緊拳頭做一下自我暗示缅帘,暗示今天一定要全心投入钦无,全部消化所學(xué)課程;——自我鼓勵(lì)
3.課間休息的時(shí)候失暂,用一兩分鐘及時(shí)回憶老師所講的內(nèi)容弟塞;——及時(shí)復(fù)習(xí)
4.做完習(xí)題后及時(shí)反思决记,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)摧冀;——及時(shí)總結(jié)
5.每天睡覺(jué)前10分鐘回憶一天所學(xué)的內(nèi)容索昂;——及時(shí)回顧(過(guò)電影)
6.每天用30分鐘來(lái)鍛煉身體椒惨、磨練意志康谆;——身體健康
7.對(duì)做錯(cuò)的題目分析原因,找出錯(cuò)在什么地方——查找原因
8.反思哪些做得好戒突,哪些需要改進(jìn)膊存,并寫(xiě)下來(lái)——及時(shí)反思
9.找出自己學(xué)習(xí)的榜樣忱叭,跟他們交流學(xué)習(xí)心得——互換交流
10.對(duì)所列的內(nèi)容每天看一至兩遍——對(duì)照計(jì)劃
這就是奧秘所在隔崎!
正因?yàn)樗刻熳隽诉@十件事,每天堅(jiān)持成了習(xí)慣韵丑,所以這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)效率提高了爵卒,效率提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)優(yōu)秀撵彻!這只是其中一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的習(xí)慣钓株,當(dāng)然我們不可能全要求我們的孩子能全部做到,如果能做到那是最好陌僵。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一般而言要包括以下內(nèi)容:
習(xí)慣的力量是巨大的轴合。在生活中,因習(xí)慣導(dǎo)致成敗的例子很多碗短。例如受葛,北京某外資企業(yè)招工偎谁,要求條件很高闰渔,但報(bào)酬豐厚向挖。一些高學(xué)歷的年輕人過(guò)五關(guān)斬六將何之,勝利在望的時(shí)候奸攻,最后一關(guān)是總經(jīng)理面試辐赞。面試開(kāi)始前,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉赘风,年輕人假哎,我有點(diǎn)急事肪虎,要出去十分鐘赊淑。”
總經(jīng)理走后掺出,躊躇滿志的年輕人們圍住總經(jīng)理的大辦公桌翻東看西,沒(méi)有一人閑著闲礼。十分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,宣布說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束第煮,很遺憾,你們都沒(méi)有被錄取揽趾⊙髦ィ”年輕人大驚不惑“面試還沒(méi)開(kāi)始呢!” 總經(jīng)理說(shuō):“我不在時(shí)你們的表現(xiàn)就是面試粱挡。本公司不能錄用亂翻別人東西的人∧媛牛”年輕人全傻了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一個(gè)小習(xí)慣壞了一個(gè)大前程产雹。
相反,好習(xí)慣常常助人成功。大家都知道拷获,前蘇聯(lián)宇航員加加林是世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,他之所以能夠從20多名宇航員中脫穎而出驮吱,起決定作用的是一件偶然的事拇砰。原來(lái)癌别,在確定人選前一個(gè)星期展姐,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)躁垛,只有加加林一人脫下鞋子進(jìn)入座艙擂达。細(xì)微之處見(jiàn)精神板鬓。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)年輕人如此懂得規(guī)矩矿卑,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船奏寨,于是決定讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。
壞習(xí)慣導(dǎo)致失敗渣蜗,好習(xí)慣助人成功。正如俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)的:“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)習(xí)慣中所存放的道德資本羡榴,這個(gè)資本會(huì)不斷增長(zhǎng),一個(gè)人畢生可以享受他的‘利息炕矮,’另一方面肤视,壞習(xí)慣在同樣的程度上就是一筆道德上未償清的債務(wù)乐纸,這種債務(wù)能以其不斷增長(zhǎng)的利息折磨人侧戴,使他最好的創(chuàng)舉失敗隆圆,并把他引到道德破產(chǎn)的地步……”。
英國(guó)著名教育家夏洛特?梅森說(shuō)過(guò):“我們個(gè)人都是習(xí)慣統(tǒng)治的生物业筏°狙睿”“不管你愿不愿意費(fèi)心思培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,習(xí)慣總是統(tǒng)治著孩子們99%的生活蒜胖∠穑”美國(guó)心理學(xué)家威廉?詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣台谢;播下一個(gè)習(xí)慣寻狂,收獲一種性格;播下一個(gè)性格朋沮,收獲一種命運(yùn)蛇券。”意思就是要從日常生活中的小事開(kāi)始樊拓,培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣纠亚,使其逐漸形成良好的性格,最終會(huì)給孩子帶來(lái)美好的命運(yùn)筋夏。用青少年研究中心主任孫云曉的話說(shuō)蒂胞,就是“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)√跖瘢”
大教育家葉圣陶老先生說(shuō)《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》啤誊,好的習(xí)慣成就孩子一生,不好的習(xí)慣會(huì)影響孩子一生拥娄。