? ? ? ? ? ? ? ? 給家長朋友的一封信
尊敬的家長朋友們:? ?
? ? ? ? 大家上午好！
? ? ? ? 第一次月考成績已出結(jié)果年局，考卷已發(fā)到孩子們手中际看，針對這次考試結(jié)果，我已經(jīng)做了試卷分析矢否，我想與大家談一些我的感受和心里話仲闽。
? ? ? ? 說真的，學(xué)習(xí)語文的過程僵朗，是個長期積累的過程赖欣。有人說屑彻，數(shù)理化是固體，體音美是液體畏鼓，而語文則是氣體酱酬。它空靈寬泛，可以讓你思接千載云矫，神騖八極膳沽。且同一道題，分析让禀、理解能力不同的學(xué)生挑社，就會有不同的答案，往往試卷上的標(biāo)準(zhǔn)答案卻只有一個巡揍，為了避嫌痛阻，本年級所有老師不能參加批改本年級段孩子的卷子，因此腮敌，孩子們的分?jǐn)?shù)低些或沒達(dá)到你理想中的目標(biāo)阱当，請您千萬不要急躁，更不要盲目地以分來定判孩子的努力與否去批評指責(zé)孩子糜工，讓其失去自信弊添！您們要做的是讓孩子針對自己失分情況，做個反思捌木，努力制訂個學(xué)習(xí)目標(biāo)油坝，在薄軟環(huán)節(jié)上再下把勁兒，努努力刨裆，爭取下次把分提上去澈圈！
? ? ? ? ? 這次，我們的語文平均成績在所有聯(lián)考的十幾個班級中位居第五名帆啃，和第一名相差1.5分瞬女，和第四名差o.o4分，這幾名都是我們學(xué)校的且我身邊的同事努潘，想想競爭如此激烈拆魏，真可謂"失之毫厘，差之千里”慈俯。?
? ? ? ? ? ? 我已做了深刻的反思渤刃，找出了我們班級整體的差距及孩子們的薄弱環(huán)節(jié)與自身優(yōu)勢，孩子們書寫都挺棒贴膘，且卷面整潔卖子，只可惜部分同學(xué)審題時不認(rèn)真，不嚴(yán)謹(jǐn)刑峡，如仿寫"不用說表示說的一句"說的話在前洋闽，說話人在后玄柠。很多同學(xué)弄反了，你說沒學(xué)會吧诫舅，他知道如何做羽利！改卷嚴(yán)格些，照著答案改刊懈，就沒分了这弧。這道題合乎標(biāo)準(zhǔn)的全班只有三四個，平均分將會找出一分虚汛。其次匾浪，有些同學(xué)作文題目過于追求標(biāo)新立異，例如:何梓維同學(xué)卷哩，把點(diǎn)面結(jié)合的一次場面活動描寫蛋辈，題目愣是寫成《特殊的句子》，很容易讓閱卷老師歸類為跑題将谊。另外冷溶，還有同學(xué)把古詩詞理解性填空題只讀一半，看到愁緒心情的尊浓，就直接寫上"移舟泊煙渚逞频，日暮客愁新"，根本就沒讀下句把月亮眠砾、樹與江水親密地聯(lián)系起來虏劲，否則一定會填"野曠天低樹托酸，江清月近人褒颈！這道題兩分，有部分同學(xué)就吃虧了励堡！特別是"稻花香里說豐年谷丸，聽取蛙聲一片"一句，有三分之二的同學(xué)沒看下半句寫的是什么就直接寫了而錯应结。
? ? ? ? ? 特別是蔡時勉同學(xué)刨疼，一見到我就說:"老師，我后悔死了鹅龄，拿著卷我一看這題揩慕，感覺都練過，可熟悉了扮休，于是沒讀題迎卤，直接就填空了，誰知我空里填的與空外面的字重復(fù)了玷坠，等發(fā)了卷才知道蜗搔，可見孩子寫完卷都沒認(rèn)真檢查劲藐。真是″做題馬虎害死人哪"！我已告訴孩子們:認(rèn)真審題樟凄，不要驕傲輕敵聘芜，不然我們會敗給自己！決不許再有下次了缝龄！
? ? ? ? ? 正如歌曲《童年》中歌詞唱的:總是等到考試以后才知道該念的書都沒有念汰现！我要說，孩子們二拐，別等考卷發(fā)了才知道沒有認(rèn)真讀題且沒有仔細(xì)檢查服鹅，機(jī)會只有一次，機(jī)不可失百新，時不再來企软，世上絕對沒有后悔藥！努力請從今日始饭望，今日不搏待何時仗哨！
? ? ? ? ? 家長們，父母是孩子的第一任老師铅辞，最好的教育是陪伴厌漂。讓我們以身示范，言傳身教斟珊，利用這個長假苇倡，停下手中的活兒，抽出時間來多陪陪孩子囤踩，多關(guān)注關(guān)注孩子的成長旨椒，陪他們寫寫作業(yè)，帶他們接近接近大自然堵漱，讓孩子幫您做些力所能及的活兒综慎，只有體會了您的不易，才能學(xué)會付出與感恩勤庐。愿我們家長聯(lián)合示惊，共同撐起教育這一片藍(lán)天！
? ? ? ? 預(yù)祝大家國慶愉镰、中秋雙節(jié)快樂米罚！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班主任兼語文老師：李x利
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年9月30日
