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最近迷上了思維導(dǎo)圖功茴,讀書筆記基本都用導(dǎo)圖進(jìn)行記錄庐冯。看著文件夾里一排溜各主題的導(dǎo)圖坎穿,真有截張圖發(fā)朋友圈炫耀一番的沖動展父,只不過沒琢磨清楚配什么話,既顯得低調(diào)又能達(dá)到炫耀的效果玲昧,所以一直沒發(fā)栖茉。
今天打算發(fā)一張最滿意的導(dǎo)圖給老弟,向老弟得瑟我做導(dǎo)圖的水平孵延,于是逐一的打開每張導(dǎo)圖吕漂,認(rèn)認(rèn)真真的挑選〕居Γ可是選著選著就覺得不對勁了惶凝,很多導(dǎo)圖的內(nèi)容讓我很無感。準(zhǔn)確的說就是這些導(dǎo)圖雖然看起來邏輯嚴(yán)密犬钢,布局工整苍鲜,但只不過是整本書或整篇文章的目錄、主標(biāo)題玷犹、副標(biāo)題混滔、加粗字段的匯集版本而已,根本沒有專屬于自己的創(chuàng)作內(nèi)容。在大部分的導(dǎo)圖中都沒有發(fā)現(xiàn)思考的痕跡坯屿,只是不偏不倚的對作者的思路觀點進(jìn)行了如實記錄油湖。
這個發(fā)現(xiàn)讓我吃驚和沮喪!我用心制作的導(dǎo)圖领跛,目的只是為了完成一張形式上很好看很規(guī)整的圖肺魁,以滿足自己學(xué)習(xí)上很勤奮的虛榮嗎?都什么年齡什么階段了隔节,我對“閱讀的意義”的理解和追求,居然還停留在表演給別人和自己看的虛榮心階段寂呛!
02#
閱讀對提升認(rèn)知是否有幫助怎诫,關(guān)鍵在于閱讀者是否結(jié)合自身的見識對文章內(nèi)容進(jìn)行思考和評判。思維導(dǎo)圖只是便于我們更清晰的認(rèn)識文章思路的工具贷痪,它的價值核心不在于形式上好不好看幻妓,而在于內(nèi)容是否有獨特性。
每個人的認(rèn)知和經(jīng)歷不同劫拢,所以作者秉持的觀點和方法并不一定對自己正確和適用肉津。很多時候,通篇文章僅有一舱沧、兩句的思想是你之前所不知道的妹沙,那就完全可以并且應(yīng)該針對這兩句話展開多角度的思考,制作一張導(dǎo)圖熟吏,而不是非得從前言直到后記距糖,一字不拉的記錄文章各種大小標(biāo)題,浪費精力做大量的無用功牵寺。
為了滿足虛榮心而學(xué)習(xí)悍引,腦子里根本不會思考和在意“這次學(xué)習(xí)給自己帶來了哪些新的啟發(fā),作者的觀點和方法是否可以觸類旁通的運用到其它方面帽氓,實踐中如何運用這些新認(rèn)知使自己變得更好”趣斤,而是想著發(fā)朋友圈別人會不會點贊,會怎么評論黎休,自己又應(yīng)該如何低調(diào)的回答浓领。就算不發(fā)朋友圈,也可以自我安慰和欣賞自己一直都在很努力的追求上進(jìn)奋渔。
學(xué)習(xí)的虛榮心就是我們關(guān)心的是怎樣做這件事镊逝,可以容易的得到別人認(rèn)可,在別人眼里塑造出自己想要的形象嫉鲸,而不是實實在在的讓自己變得更好更強(qiáng)撑蒜,簡單的說就是只在意面子而不關(guān)心里子。
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就像我之前拼命的寫日記,其實追求的是打開文件夾座菠,看到滿屏的不間斷日期的文字記錄的成就感狸眼。我拼命看拼命寫,看完寫完拉倒浴滴,至于寫的東西是否需要修正拓萌、提煉、補(bǔ)充完善升略,我根本不太在意微王。而且基本上我也不會再去翻閱,原因是日記的內(nèi)容大都是想到哪寫到哪品嚣,沒有完整的思路和主題炕倘,根本看不下去。如果這樣投入幾千小時的時間翰撑,寫上上百萬字又有什么意義和進(jìn)步罩旋?
那些靈光乍現(xiàn)的想法如果不整理出來,進(jìn)一步的完善眶诈,那和我根本沒想過或是沒有記錄下來也不會有什么區(qū)別涨醋。我知道的知識和方法如果不運用,那讀再多的書也是白讀逝撬,也過不好這一生浴骂。
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學(xué)習(xí)不思考根本沒有收獲,思考了不表達(dá)球拦,也根本不深刻靠闭,表達(dá)了不實踐運用,對個人的提升也并無卵用坎炼。事實就是那么殘酷愧膀,我們賣弄一下花拳繡腿忽悠忽悠身邊的朋友,讓他們覺得自己很勤奮很厲害谣光,但是市場會評估的出你真正的實力檩淋,給出最公正的價格。
虛榮是阻礙認(rèn)知進(jìn)步的最大障礙萄金。它的最可惡在于蟀悦,你貌似花了很多的時間和精力在努力,卻所得甚少氧敢。從性價比上看日戈,還不如把這些時間精力統(tǒng)統(tǒng)花在痛痛快快的玩和享受上更劃算。具體到閱讀這件事上孙乖,要不不讀浙炼,讀了就要悟出屬于自己的東西份氧,悟出來了就要用,這才是對閱讀最精明的算計弯屈。
常常問自己蜗帜,是不是又帶著虛榮心學(xué)習(xí)了?只有這樣我們才能真正的快速進(jìn)步资厉。