今天老師的作業(yè)是像地基巖層一樣的圖案組合,我看了就好喜歡,可能我造型能力比較差替饿,而純粹的圖案更能讓我在反復(fù)的涂抹中找到踏實(shí)的快樂(lè)吧责球。后來(lái)有畫友把它想像成一塊掛毯焦履,效果出來(lái)特別驚艷。我沒(méi)她的功力雏逾,但也仿照畫了一幅嘉裤,得到老師夸獎(jiǎng),特別開心栖博。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
今天老師的作業(yè)是像地基巖層一樣的圖案組合,我看了就好喜歡,可能我造型能力比較差替饿,而純粹的圖案更能讓我在反復(fù)的涂抹中找到踏實(shí)的快樂(lè)吧责球。后來(lái)有畫友把它想像成一塊掛毯焦履,效果出來(lái)特別驚艷。我沒(méi)她的功力雏逾,但也仿照畫了一幅嘉裤,得到老師夸獎(jiǎng),特別開心栖博。