關(guān)于這個夏天的故事
要從7月7日的下午說起。在公交站臺等車的我，頂著驕陽背著吉他啃著面包勋乾，想著8號要不要去東極島，來場說走就走的旅行……突然來電鈴聲久違地響起嗡善，此時最后一口面包也塞滿了嘴巴辑莫。“誒罩引，是座機(jī)各吨？哦，可能是推銷電話吧袁铐！接接看吧揭蜒！”這是我接電話前的內(nèi)心活動。接下來就得知自己不抱著“能被選上”的心態(tài)填寫的婦兒活動中心的暑期實踐申請通過了昭躺，驚喜的我含著滿口的面包語無倫次地接完了電話〖删猓現(xiàn)在想想，比起驚喜领炫，當(dāng)時更多的可能還是驚慌偶垮。正是這個電話讓我開始了這個夏天一段意義非凡的新旅程……
苔花·牡丹開
苔花雖小，但它學(xué)牡丹，勇于綻放自己最美的色彩似舵〗呕“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”這句詩是石主任在見習(xí)鼓勵人們?yōu)榱诵闹械膲粝肴ヅ?不要放棄.似苔花一樣,渺小卻不放棄.
見習(xí)第二天的座談會上砚哗，石主任激勵我們在見習(xí)的崗位上綻放自己的光芒時龙助，提到袁枚的這句詩。初次聽到這句詩蛛芥，
珍惜 盡職 成長
四時·須知讀書好
第一天發(fā)雜志提鸟，讓我們有所收獲
第二天早晨看到手袋上印著“四時讀書好”，浮生記書店的包仅淑，揚城一家很文藝的書店称勋，部長本人分享讀書心得關(guān)于人生，走在孩子前面涯竟。
領(lǐng)導(dǎo)老師都是行走的教科書赡鲜，氣質(zhì)魅力，溫文爾雅庐船，葛部長分享本科生畢業(yè)選項的利與弊银酬，暢暢老師雕版印刷 模課，文逸老師環(huán)創(chuàng)好點子筐钟，劉馳老師播放大廳大屏……值得學(xué)習(xí)揩瞪。
惜時·此情可待成追憶
老師 今年的一批大學(xué)生志愿者
志愿伙伴 這個夏天一個月志同道合的朋友
與孩子們共同生活 這個暑假見到很多次的哥哥姐姐（叔叔阿姨）
