《我不過低配的人生》,看書名就很吸引人低斋,以為里面會(huì)講如何把人生過得高配蜂厅,肯定是部勵(lì)志雞湯,結(jié)果打開后看到很多經(jīng)典的小故事膊畴,啟人心智掘猿,引人深思,值得一讀再讀唇跨。
作者霧滿攔江主要是為迷茫中的年輕人稠通,提供一個(gè)獨(dú)到地看問題角度衬衬,給予我們做事方法,處世技巧改橘,情緒管理多方面地開解和啟悟滋尉。以人性、思維飞主、情商兼砖、教養(yǎng)等主題來闡述人生智慧。
本書主要分為四章既棺。
1.突破思維障礙與邊界讽挟,讓自己強(qiáng)大起來
作者先是用劉邦與項(xiàng)羽的事例,劉邦會(huì)用人丸冕,會(huì)激勵(lì)人耽梅,一群普通人最終打敗了“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽。然后又寫了小說《俠客行》中的文盲青年胖烛,卻超過了很多學(xué)識(shí)高深的人眼姐,最后習(xí)得絕世武功超越所有人。
接下來是六祖惠能的故事佩番,惠能以:菩提本無樹众旗,明鏡亦非臺(tái)。本來無一物趟畏,何處惹塵埃贡歧。得到五祖弘忍的衣缽。
為什么看起來的“弱者”能夠得勝赋秀?書中說:比拼的不是知識(shí)利朵,而是認(rèn)知!是智慧猎莲。
知識(shí)绍弟,是拿來外用的。智慧著洼,卻是真實(shí)自我的浮現(xiàn)樟遣。強(qiáng)大的自我,是戰(zhàn)勝天性中的恐懼與懦弱身笤!
人生不需要太多大道理豹悬,注重人品是關(guān)鍵。能力絕非萬(wàn)能展鸡,心胸非常重要屿衅。窮孩子如何站在富人堆里。擺脫貧困思維的困擾莹弊。
作者強(qiáng)調(diào)了人品和心胸比能力更重要涤久,我們身邊許多有成就之人都有很好的人品或大格局涡尘,倘若只有能力,只有專業(yè)死知識(shí)响迂,卻沒有好的人品考抄,是絕不可能到達(dá)一定的高度。
書里說蔗彤,窮人在成長(zhǎng)過程中因資源的匱乏容易自我設(shè)限川梅,所謂的窮人思維就是因?yàn)樯姝h(huán)境的壓迫,刻印在腦子里然遏,形成了思維局限贫途。不再相信自己有什么能力,不敢想象自己也能有番作為待侵。承認(rèn)自己的窮人思維丢早,不承認(rèn)任何限制,要像富人那樣思考秧倾。
想起自己就從小極度自卑怨酝,感覺上哪自己都是低人一等,遇到任何事情總覺得自己沒能力做好那先,缺乏勇氣和自信农猬。直到前年來上海,結(jié)識(shí)了很多不同類型的人售淡,逐漸打開了思維認(rèn)知斤葱,加上去年堅(jiān)持寫作后,才逐漸找到了自信和方向勋又。
高品質(zhì)追求并不意味著馬上就會(huì)有錢苦掘,但持續(xù)的思維破局與高遠(yuǎn)追求换帜,會(huì)讓你擺脫人類觀念金字塔下的糾纏性競(jìng)爭(zhēng)楔壤。
舉凡陷入貧困的男人,都有一些讓人咬牙切齒的壞毛病惯驼、壞習(xí)慣蹲嚣,他們不想改變自己,卻固執(zhí)地等待整個(gè)世界向他低頭祟牲,而這就意味著低品質(zhì)的人隙畜,需要支付巨大的人生成本維護(hù)自己的低劣天性,除非破局说贝,發(fā)誓做個(gè)高品質(zhì)的男生议惰,才有可能把人生成本降下來。
沒有追求的男人乡恕,很難言品質(zhì)二字言询,這類人每天為一點(diǎn)點(diǎn)虛無飄渺的存在感俯萎,疲于奔命,活得特別累运杭。而這樣的人在我們身邊無處不在夫啊,他們把自己的不得志都?xì)w功于命運(yùn)。所謂想做事的人找方法辆憔,不想做的人找借口撇眯。
2.想當(dāng)然是靠不住的,還是要多思考
聽故事虱咧,鑒人性熊榛,從人性角度,看人心冷漠現(xiàn)象腕巡。對(duì)人性缺乏了解就會(huì)陷入孤獨(dú)無助的狀態(tài)想幻。當(dāng)我們想幫助別人時(shí),發(fā)現(xiàn)缺乏一個(gè)支持我們的環(huán)境忌警,而當(dāng)我們需要幫助時(shí)俐镐,又會(huì)遭遇大面積的沉默。
當(dāng)今社會(huì)梆砸,人心似乎越來越冷漠转质,摔倒的不敢扶,打架的沒人敢勸帖世,都是事不關(guān)己休蟹,高高掛起,讓我們感受到人性中深入骨髓的陰寒日矫,這也是時(shí)代的悲哀赂弓。
書還有好幾頁(yè)舉例陳勝和戴笠發(fā)達(dá)之后,曾經(jīng)的鄉(xiāng)黨同學(xué)去投靠他們哪轿,有的人就看不慣他們現(xiàn)在的榮耀盈魁,說白了就是嫉妒,喜歡去揭他們過去的老底臭事窃诉,最終也害了自己杨耙。
作者說,我們的認(rèn)知是存在缺陷的飘痛,會(huì)夸大自我的優(yōu)點(diǎn)珊膜,無視他人的優(yōu)勢(shì)。那些被我們藐視的人宣脉,有朝一日突然人五人六起來车柠,那只能說明我們的認(rèn)知錯(cuò)誤,不是這世界出了毛病。
人生不會(huì)停留在一個(gè)固定的階段竹祷,人生跑道上呈現(xiàn)的是不停地相互超越介蛉,學(xué)校生活你可能領(lǐng)先,社會(huì)現(xiàn)實(shí)中就有可能被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開溶褪,先胖不算胖币旧,后胖壓塌炕。暫時(shí)領(lǐng)先猿妈,未必就最先抵達(dá)終點(diǎn)吹菱。
3.情商是什么?就是不為別人的錯(cuò)誤買單
愛護(hù)朋友彭则,但別讓他蹬鼻子上臉鳍刷。不能貪圖小便宜,否則會(huì)支付更昂貴的成本俯抖,人生是有連場(chǎng)互動(dòng)博弈規(guī)律输瓜。能夠確信的,只有書面上的芬萍,受法律保護(hù)的承諾尤揣,要想活得明白,避免模糊交易柬祠。
在與人談合作時(shí)北戏,或牽扯到利益時(shí),我們不要太過分相信嘴上所說的漫蛔,而是要有書面合同來保護(hù)嗜愈,哪怕是最好的朋友,這也細(xì)水長(zhǎng)流高情商的表現(xiàn)莽龟。我們?nèi)粘5脑S多麻煩蠕嫁,有可能是情商不足所導(dǎo)致。
千萬(wàn)別得罪心胸狹窄的人
書里舉例唐朝一品大員王播毯盈,成功當(dāng)上宰相后剃毒,把當(dāng)年無意嘲笑他的人,其實(shí)只是一句話而已奶镶,多少年后他依然懷恨在心迟赃,手握大權(quán)時(shí)就立馬把對(duì)方活活整死,可見心胸狹窄的人多可怕厂镇。
生活職場(chǎng)里,我們也常會(huì)遇到這些小心眼之人左刽,對(duì)于這類人我們說話言語(yǔ)要謹(jǐn)慎捺信,或者選擇沉默。因?yàn)槟悴恢溃赡苣阕炜斓囊痪湓捚浚粲X得不順耳秒咨,待他逮到點(diǎn)機(jī)會(huì),就會(huì)給你穿小鞋掌挚,甚至明里暗里陷害你雨席。
作者說,管好你的那張沒遮攔的爛嘴吠式,一時(shí)的口舌之快陡厘,有時(shí)會(huì)引來極為酷烈的報(bào)復(fù)。
我們要相信人性的善特占,正視人性的惡糙置,就不會(huì)跌入愚蠢構(gòu)筑的陷阱,更不會(huì)在這個(gè)美麗的世界是目,迷失自我谤饭。
4.教養(yǎng)是一種溫靜的智慧
教養(yǎng)這個(gè)詞,所描述的是這樣一種狀態(tài)懊纳,強(qiáng)大的自由精神揉抵,強(qiáng)烈的自遵意志與含而不露的表達(dá),面對(duì)任何環(huán)境時(shí)不失其優(yōu)雅風(fēng)儀嗤疯,時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)功舀,內(nèi)心對(duì)柔弱者真誠(chéng)的關(guān)愛與憐憫,在任何形式的壓力面前絕不屈服身弊。
無知意味著最大的風(fēng)險(xiǎn)辟汰,于己,無知讓自己陷入愚蠢阱佛。說話刻薄的人帖汞,其實(shí)說的是不過是情商太低。
高情商的說話方式凑术,不過是凸顯別人翩蘸,讓別人獲得存在感,而自己在這個(gè)過程中獲得歡迎淮逊,從而也為自己贏得存在感催首,是雙贏愉快的局面。
作者引用耶魯大學(xué)校長(zhǎng)泄鹏,彼德.牌拉維和新罕什爾大學(xué)的人格心理學(xué)教授瓊.梅耶郎任,將情商分為三個(gè)維度。
1.感知备籽、理解自己和他人的心境
2.以自身感受輔助思考與判斷
3.管理情緒舶治,以利于個(gè)人成長(zhǎng)或經(jīng)營(yíng)健康的人際關(guān)系
所謂的高情商就是說話讓人覺得自然舒服,不給別人添堵。
我們一生的努力霉猛,只是為了矯正性格上的缺陷尺锚。比知識(shí)更重要的是,讓這個(gè)世界聽懂你惜浅。
書中說:“最好的努力方法瘫辩,是先行修復(fù)智力,化頹廢為積極坛悉,為自己增加動(dòng)力伐厌。變找借口與責(zé)怨心理為平和的進(jìn)取”。
霧滿攔江在關(guān)于新書創(chuàng)作方面吹散,說到如何才能避免低配人生的九大要點(diǎn):
1. 人的一生弧械,盡可能多地去讀書。
2. 人的一生一定要結(jié)交一些有價(jià)值的朋友空民,特別是知識(shí)在自己之上的朋友刃唐。
3. 要確定一個(gè)人生目標(biāo),而且至少是10年以上的目標(biāo)界轩。
4. 要有一個(gè)狂熱的夢(mèng)想画饥。
5. 至少要讀完100本顛覆你大腦思維的書。
6. 一生要走足夠遠(yuǎn)的距離浊猾,去看過最美的世界抖甘。
7. 一生一定要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。
8. 現(xiàn)在是一個(gè)專業(yè)的時(shí)代葫慎,要早一點(diǎn)成名成家衔彻。
9. 無論你想成為什么樣的專家,都要成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家偷办。
人與人最大的差距來自思維上的差距艰额,眼界心胸的差距,影響思維的關(guān)鍵就是認(rèn)知能力椒涯。想提高認(rèn)知能力柄沮,前提就應(yīng)該多讀好書。
認(rèn)知能力废岂,突破思維障礙祖搓、情商,讀書湖苞,關(guān)系著我們是否能實(shí)現(xiàn)過高配的人生拯欧。
來簡(jiǎn)書寫作,打開了一扇窗