一澜公、思維筆的空性
1.都是對的
2.一切皆有可能
3.一切來源于我
4.種子迫使呈現(xiàn)
二富拗、明智懺悔
兒子從小愛玩游戲，讀書一直不用心撩轰，以至于中考成績不理想胯甩，為了上普高去外地的私立學校讀書。因為不能適應學校的同學堪嫂，覺得是初中的同學聊得來偎箫，高中的像社會上的人，無法溝通皆串。后來轉(zhuǎn)回寧波淹办，但只能讀職高了。這個情況源于我從小太過溺愛他恶复，隨著他的興趣來怜森。又不是很耐心很會交流的媽媽，沒有好好引導他與各種人都要溝通交流谤牡。再加上以前家里親戚為了鼓勵他考上普高塔插，有貶低職高的言論，讓他心里一直覺得上職高的人都很不好拓哟。他轉(zhuǎn)回來要讀職高想许，他心里是排斥的。兒子的一切都來源于我的不負責任断序。沒有用心去培養(yǎng)兒子的情商流纹，而且在教育過程中常常不到位，甚至適得其反违诗。對不起漱凝，請原諒，謝謝你诸迟，我愛你茸炒。
三、合理承諾
我承諾從今以后要用心與兒子交流阵苇，多讓他接觸親戚朋友壁公，鼓勵他多交朋友，并為他創(chuàng)造條件绅项。以前家里人花是灌輸職高生不正氣的觀念深入兒子內(nèi)心购披，現(xiàn)在要扭轉(zhuǎn)他的這個觀念拴驮。
四土全、正面對治
一有時間就多帶兒子去接觸大自然笨鸡，去和朋友走動。多告訴他現(xiàn)在的職高的真實面貌。讓他有正確的認識。也對自己有正確的認識。培養(yǎng)別的興趣愛好妥色，而不是唯一的游戲。
