束春德 劉芳
關鍵詞：連心樹團結友誼互相幫助
摘要：友情是心與心的溝通交流粉臊，結義是心連心的幫助呼喚抄淑。看完連心樹的故，你會更加真愛同學們之間的友誼，你會情不自禁地高呼團結萬歲。
海都校園一直是人氣旺盛的地方，每年都有兩千多名年輕人報到畢業(yè)、進出更換。每一屆學生都有無數(shù)友情結義的典范，每一個班級都有愛情侶伴的足跡。愛情煉達即文章绷柒，結義提煉樹榜樣嗜湃。一屆屆學生留下來的友情結義刚陡、愛情侶伴故事乔妈，就像滾滾江河匀泊，奔流不息躲因。
友情結義、愛情侶伴的故事，有的發(fā)生在某些地點，有的出現(xiàn)在某些時段，有的寄托于某些載體，有的開始于中介媒體。時間無止境，空間大無邊琅束，記載校園各屆學生艾船、各類人員的情義故事爷怀，一年講365天，也講不完。
就是這寄托在具體載體上的故事剥啤，也因載體有金木水火土牺丙，金有鋁銀銅鐵錫.......峦剔，木有草本木本惨险、喬木灌木.......等等不同恭朗，而有成百上千過萬诽嘉。
在海都校園，僅僅這以“樹”為載體的友情結義、愛情侶伴故事就有很多。有連理枝、伴侶木黍少，還有結義柱昵济、連根樹醉顽。在此僅東取一枝葉找都，西取一柱木，南取一桶水透乾，北采一束光，中取一片土其弊，育成本文這棵連心樹绩社。
連心樹是上個世紀50年代，校園工作人員在栽種一號辦公樓后那排法國梧桐時，把剩下的兩株樹苗斜姥，在辦公室門前挖了一個樹坑一起埋進去的搔谴。
直到1986年融师，這對法桐與一號辦公樓后的那排法桐相比脆烟，基本上沒有什么大的差別。只是別的法桐修剪打頂了桑孩，它保留了旺盛的頂端優(yōu)勢；只是它離水龍頭較近宣虾，人們經(jīng)常給它澆水安岂，它長的比別的法桐快了一點败许。
這棵連心樹的主要故事開始于1986年刹衫。除了那時這對法桐已成長為全校園主干最高、樹冠最大的大樹之外，最重要的是鲸鹦，這一年圖書館樓建成投入使用了馋嗜。同學們都搶著到圖書館借書學習齐板，圖書館那真是門庭若市、座無虛席葛菇，成為人氣最旺盛的地方甘磨。同時，學校拆掉了圖書館樓東西兩側的平房眯停，這對法桐济舆，從原來夾在兩排平房之間、不太引人注目莺债，變成了圖書館樓前標志性的大樹滋觉，成了同學們討論、約會的主要地點齐邦，成為同學們說校園什么位置的定位參照物椎侠。
連心是友情的起點，連心是結義的源泉措拇，連心是愛情的建筑我纪，連心是侶伴的巢屋。
同學們在圖書館看書學習時間長了、累了浅悉，就需要到室外休息休息趟据；或者幾個同學有問題需要商量時，為了保持室內(nèi)安靜仇冯，就到館外找個地方討論之宿。圖書館樓前的這棵大樹下族操，自然成了同學們休息苛坚、聊天或討論問題的最佳地點。特別是在夏天色难，在樹下討論或休息那簡直就是享受泼舱。因為那時候教室和圖書館不僅沒有空調(diào)，連電風扇也沒有枷莉。
