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孩子的校園內(nèi)興趣活動該怎么引導?
有個媽媽有這樣的困惑运怖,孩子剛上初中拼弃,這個時候的孩子比較喜歡唱歌,報名了一個合唱團摇展。
但是肴敛,要犧牲自己中午休息的時間,擔心孩子學業(yè)過重吗购,又要參加合唱團医男,時間來不及。
那么在這種情況下捻勉,萬老師建議:我們要相信尊重孩子镀梭,要讓孩子有自己的選擇權和決定權。
這樣的話讓孩子自己去評估踱启,我的選擇和我的時間分配报账、和我的學習結果之間的分配,是否能夠來得及埠偿。是否能夠做出合理的評估透罢、作出合理的決策?我們要相信孩子冠蒋。
這樣的話羽圃,孩子才有機會去認識到我該怎么去做,如果說孩子他的選擇不當了抖剿,我們再和孩子去探討朽寞,站在朋友的角度上去和他一起去分析识窿、去交流、去考慮他的感受脑融。
而不是說直接告訴孩子一個答案喻频,或者說建議孩子不要去做什么,這樣的話孩子會把他的情緒轉(zhuǎn)移到與你的對抗上面來肘迎。
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