“還記得，你說家是唯一的城堡右冻，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑装蓬，微微笑，小時候的夢我知道纱扭‰怪悖”
“不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑跪但，鄉(xiāng)間的歌謠履羞，永遠(yuǎn)的依靠，回家吧屡久，回到最初的美好忆首。”
你有多久沒聽到蟲鳴鳥叫的聲音呢被环？在你的腦海中還珍存有多少美好的童年記憶糙及？如果你是一位成年人，當(dāng)你遇到不如意的時候筛欢，在你內(nèi)心最柔軟的地方浸锨，是否留有童年的回憶幫你戰(zhàn)勝眼前的茍且呢唇聘？如果你已為人父母，你是否意識到你正在創(chuàng)造著孩子們的童年記憶呢柱搜？
你可能會覺得繪本是屬于孩子們的迟郎，圖文并茂一定會是孩子們的最愛，繪本在滋養(yǎng)著孩子們心靈的同時聪蘸，有時對于我們成年人又是一種治愈宪肖，感受可大可小，重要的是我們能夠感知到這份治愈的存在健爬。今天有幸遇見了《泉水叮咚》控乾。
繪本的內(nèi)容相對比較簡單，僅僅是在描述一個場景娜遵，一位家中的小女孩在鄉(xiāng)村農(nóng)忙時節(jié)幫忙為長輩去打來泉水解渴的情景蜕衡，但是在繪本中所呈現(xiàn)的卻是一個綠意盎然、清風(fēng)徐來设拟、泉水叮咚的世界慨仿，看著長輩們咕咚咕咚地喝起山泉水的時候，我相信小姑娘的內(nèi)心是歡愉的蒜绽∠馄《泉水叮咚》應(yīng)該就算是給宅在家中寶貝們的一片綠水青山，泉水叮咚躲雅、泉水叮咚鼎姊、叮咚，這位大自然的音樂家聲聲入耳相赁、聲聲入心相寇，給人的代入感非常強，讓人有種身臨其境的感覺钮科。在繪本的結(jié)尾處唤衫，作者卻非常平靜地告訴你此情此景都是回憶，全是裝在內(nèi)心最深處的畫面绵脯，這就像是一根導(dǎo)火索佳励，瞬間引爆我們自己的回憶，我們的童年在哪里蛆挫？在干些什么赃承？我們的那群小伙伴都在干什么呢？
回顧這本繪本的時候悴侵，感覺應(yīng)該算是一段作者關(guān)于成長瞧剖、關(guān)于童年的回憶，這段回憶所承載的那段過往、那些依稀明朗的畫面抓于，才是我們心底最深處的那一抹祥和寧靜做粤，一直在默默地滋養(yǎng)著我們的靈魂，如果我們相信有“Soul”的話捉撮。而成長是非常容易引起共鳴的話題怕品，也是最能讓讀者產(chǎn)生代入感的媒介，都說生活不該只有眼前的茍且呕缭，而那詩與遠(yuǎn)方堵泽，難道不是存于內(nèi)心深處的那段童年往事是嗎？
心之所向恢总，身之所往，致內(nèi)心深處的叮咚泉水睬愤。
