一荠瘪、折扣
二夯巷、成數(shù)
教師指出了前兩題之間的聯(lián)系,實際上這三個題之間都是有聯(lián)系的哀墓,何不做為一個題組布置給學生(為節(jié)省時間可以只列式不計算)趁餐。練習題不在多,重在“聯(lián)”篮绰。此外后雷,在學生做完有了感受之后,應引導學生自己發(fā)現(xiàn)三個題之間的聯(lián)系。
三臀突、稅率
芳的教學抓住了關鍵抓住了難點勉抓,首先就是結(jié)合實例讓學生明白概念——這些生僻的名詞術語。
四候学、利率
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二夯巷、成數(shù)
教師指出了前兩題之間的聯(lián)系,實際上這三個題之間都是有聯(lián)系的哀墓,何不做為一個題組布置給學生(為節(jié)省時間可以只列式不計算)趁餐。練習題不在多,重在“聯(lián)”篮绰。此外后雷,在學生做完有了感受之后,應引導學生自己發(fā)現(xiàn)三個題之間的聯(lián)系。
三臀突、稅率
芳的教學抓住了關鍵抓住了難點勉抓,首先就是結(jié)合實例讓學生明白概念——這些生僻的名詞術語。
四候学、利率