21天效應(yīng) 慢洋，孩子們的行為和孩子們的新習(xí)慣或新理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象塘雳。 孩子們的動作或想法，如果重復(fù)21天就會變成一個習(xí)慣性的動作或想法普筹。
好習(xí)慣的形成大致分為三個：1-7天左右。此階段表現(xiàn)為“刻意妻顶，不自然” 7-21天左右蜒车。此階段表現(xiàn)為“刻意酿愧，自然”，但還需要意識控制钝鸽。 21-90天左右拔恰，此階段表現(xiàn)為“不經(jīng)意基括，自然”，無需意識控制使鹅，需要十分刻意地提醒自己。
鲁僚，對于希望養(yǎng)成好習(xí)慣的孩子們冰沙，堅(jiān)持才是王道。要養(yǎng)成好習(xí)慣唠梨，我們需要付出更多的力氣和努力当叭。如果我們中間堅(jiān)持不下去也不要?dú)怵H盖灸，因?yàn)樵俅问捌鹨脖热碌拈_始要簡單一點(diǎn)赁炎。加油孩子們
雖然21天并不是很長徙垫，但是孩子是這樣一天天的堅(jiān)持下來的……
貴在堅(jiān)持！好習(xí)慣養(yǎng)成在于堅(jiān)持下去己英！
我叫王浩源剧辐，21天好習(xí)慣養(yǎng)成荧关，我為自己記錄這一刻！
我叫方逸哲忍啤，21天好習(xí)慣養(yǎng)成鳄梅，我為自己記錄這一刻未檩！
我叫李雨欣，21天好習(xí)慣養(yǎng)成孙蒙，我為自己記錄這一刻挎峦！
我叫劉洋帆合瓢，21天好習(xí)慣養(yǎng)成晴楔，我為自己記錄這一刻！
我叫李梓睿岖圈，21天好習(xí)慣養(yǎng)成蜂科，我為自己記錄這一刻短条！
我叫殷佳琪贡定，21天好習(xí)慣養(yǎng)成，我為自己記錄這一刻缓待！
我叫孫瑞晗旋炒，21天好習(xí)慣養(yǎng)成瘫镇，我為自己記錄這一刻！
我叫余海涵谚咬，21天好習(xí)慣養(yǎng)成择卦，我為自己記錄這一刻互捌！
我叫張?zhí)幒剑?1天好習(xí)慣養(yǎng)成行剂，我為自己記錄這一刻厚宰！
我叫曹予舒铲觉，21天好習(xí)慣養(yǎng)成撵幽，我為自己記錄這一刻礁击！
我叫楊雅爍哆窿，21天好習(xí)慣養(yǎng)成，我為自己記錄這一刻强衡！
播下一種思想收獲一種行為漩勤，播下一種行為收獲一種習(xí)慣缩搅，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格硼瓣，播下一種性格收獲一種命運(yùn)。 21天好習(xí)慣養(yǎng)成霉祸，點(diǎn)亮行為的一顆種子……
