兩個上午的門診排得滿滿登登表谊。
問題可以總結(jié)如下：為什么總胎停/流產(chǎn)搔谴？為什么移植了這么多次都失敗驶沼？為什么我們檢查了所有項目都正常就是懷不上炮沐？為什么我和老公染色體都正常，胚胎的結(jié)果是染色體異常回怜？為什么PGS（三代試管嬰兒技術(shù)）檢測正常的胚胎移植了還是懷不上大年？
回答所有這些問題，讓焦慮的患者釋然離開玉雾，就是我的修行翔试。在自發(fā)形成的弱小小宇宙的守護下，我躋身在進階圣斗士的路上……
不扯淡了抹凳。
我用兩種方式和患者談話遏餐，家長式和充分告知式。舉個例子赢底，對于一種疾病失都，有兩種藥，紅藥片和藍藥片幸冻。家長式的醫(yī)生這么做：吃紅色的粹庞，對你好。至于藍藥片洽损，可能跟你說庞溜，也可能不告訴你。醫(yī)生幫你做了決定，僅告訴你他認為你應(yīng)該知道的流码。這樣的做法簡單又官，也是最普遍的方式，尤其對于脆弱型患者漫试。
更多的時候六敬，我愿意充分告知。講數(shù)據(jù)驾荣，講事實外构，紅藥片干嘛，藍藥片干嘛播掷，醫(yī)生只是專業(yè)技術(shù)人員审编，決定還要你自己做。我們了解自己的專業(yè)歧匈，但并不了解一個初見的病人垒酬。當我提供了紅藥片和藍藥片以后，很高興患者基于自己的思考決定了要哪種藥片眯亦。
有例外么伤溉？昨天就碰到一個般码，她為自己設(shè)計了一顆黃色的安慰劑妻率，無論我如何努力把她引向紅和藍，最終都被她打斷再拉回安慰劑板祝。好吧宫静，既然黃色能安慰她，就黃色吧券时。見她關(guān)上門離開孤里，我吁了一口氣，覺著自己的小宇宙又強大了一點橘洞。
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