Q:為什么參加訓(xùn)練營(yíng)衡便?
A:1.因?yàn)橄矚g閱讀,喜歡寫作洋访。年少時(shí)也曾有個(gè)作家夢(mèng)镣陕,無奈成年后,每天工作姻政,生活呆抑,帶娃娃,三點(diǎn)一線汁展∪蛋看似正常的生活下,總覺得缺少了點(diǎn)什么食绿。直到看到弘丹老師的課程侈咕,那種最初的熱情再一次被喚醒。
2.因?yàn)榕畠阂蚕矚g寫作器紧。正值青春期叛逆期的孩子真的讓我無比撓頭耀销。寫作便成了突破口。我想試著了解她铲汪,也想借由自己的讓她試著了解我熊尉。彼此打開心扉罐柳,誠(chéng)意交流。
3.養(yǎng)成一種習(xí)慣狰住。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”硝清。養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,多讀書转晰,讀好書芦拿。潛移默化的引導(dǎo)孩子們同樣愛上閱讀。
4.說來慚愧查邢,對(duì)于時(shí)間上的安排還是不能很好的掌控蔗崎。導(dǎo)致之前的課程中沒有能交上令自己滿意的答卷。雖有障礙扰藕,卻還是有信念缓苛。我要堅(jiān)持寫下去。所以新課開始邓深,我就又來了未桥。這次一定要交上一份答卷,來驗(yàn)證自己學(xué)的怎么樣?后面還應(yīng)該如何努力芥备。
5.讀過的書應(yīng)該讓它們發(fā)揮更大的作用冬耿,而不是只有自己享受了,它完成了使命就靜靜的躺在書架里萌壳。不管是拆書稿亦镶,聽書稿或者書評(píng),都能影響更多人袱瓮,吸引喜歡它的人們來讀到它缤骨。同時(shí)也能讓自己更深入的思考,挖掘出鏈接到更多的思路尺借。