約練挑戰(zhàn)第18次
這次是小組約練猖腕，是關(guān)于咨詢展示的約練刃宵，夏老師帶領(lǐng)復(fù)訓(xùn)逊脯，因?yàn)闆](méi)有錄音级乍，所以一切都只是憑借之前的筆記進(jìn)行舌劳，可這次的復(fù)訓(xùn)給我的最大的收獲卻是自己的一個(gè)小小的情緒———預(yù)設(shè)。因?yàn)轭A(yù)設(shè)玫荣，很多時(shí)候真的會(huì)給人帶來(lái)不一樣的感受甚淡，所以在日常生活中，我們要做好不預(yù)設(shè)捅厂。
挑戰(zhàn)約練之第19次
又再再次個(gè)王老師約練贯卦，因?yàn)槔罾蠋熞粋€(gè)小小的失誤，以至于我收貨了來(lái)訪者的寶座焙贷，我依舊帶來(lái)了自己的關(guān)于親子教育的話題撵割，對(duì)于這個(gè)話題，是從這個(gè)假期女兒的一句“假期里的媽媽神神叨叨”開(kāi)始的盈厘，其實(shí)我也意識(shí)到了自己的問(wèn)題睁枕，所以就為自己做來(lái)訪者。我一路聊沸手，申老師一路貼著我外遇，反正我是一股腦的把自己的困惑倒出來(lái)了，王老師就這樣陪著契吉，傾聽(tīng)著跳仿，當(dāng)?shù)剿氖昼姷臅r(shí)候，我竟然比咨詢師急了捐晶，因?yàn)閱?wèn)題還沒(méi)有解決菲语。沒(méi)想到突然咨詢師話鋒一轉(zhuǎn)妄辩，問(wèn)我對(duì)孩子的教育有什么想法？然后我感覺(jué)突然間就明朗了山上，說(shuō)出了兩點(diǎn)眼耀，一是自己配孩子的時(shí)間太少，二是自己對(duì)孩子的興趣不夠好奇佩憾。
約練挑戰(zhàn)之第20次
有時(shí)候人真的要逼自己一把哮伟，看，因?yàn)楸仆保也坏貌蝗ネ瓿蛇@一星期的第三次約練楞黄，這次是與申老師何老師約練，我們約練了Box1—5對(duì)話的態(tài)度抡驼，甲版與乙版對(duì)話的不一樣的態(tài)度鬼廓，也帶來(lái)給人帶來(lái)不一樣的感。甲給人是一種懟的感覺(jué)致盟，而乙是運(yùn)用云手碎税，先接住，然后包起來(lái)勾邦，再發(fā)力推出去的感覺(jué)
