邢洪梅2020-12-15分享
? ? ?? 周一先匪，一進大班教室的門孩子們就歡呼起來掸宛，盡管他們每次都是這樣熱情剪验，但我感覺孩子們今天比以往都興奮。因為我要發(fā)獎了吃型。
? ? ?? 我要我的承諾給孩子們發(fā)獎倒淫。等孩子都坐好，我拿起獎品鄭重其事地介紹：這是一張夢想圖片败玉，獲得獎品的孩子可以把自己的夢想畫在上面，它是彩色的镜硕，我們的夢想也是彩色的运翼，可能把它放在自己的書桌邊時刻提醒自己。我給獲獎的孩子們拍了照片兴枯，并對每一個孩子都說了鼓勵的話血淌，儀式感十足。整個過程孩子們很認真财剖，很專注悠夯。
? ? ? ? 周五的課上逯老師講到“誘因與內(nèi)驅(qū)力”，強調(diào)要在精神層面多鼓勵躺坟。對于幼兒園的小孩子們來說從物質(zhì)方面來誘導孩子可能更容易一些沦补，如果我們把每一次獎勵都營造出很莊重的儀式感，讓孩子們記住獲獎時的感覺咪橙，時刻去體會它夕膀，回味它虚倒。這不也是在精神層面的引領(lǐng)嗎？
? ? ? ? 有時候覺得我們的孩子不懂事产舞，其實是我們沒有找對方法來教育他魂奥。每個孩子都有可能是牛頓，是愛迪生易猫，是貝多芬耻煤，是莫扎特等等，但現(xiàn)實生活卻不同准颓，原因就在于我們與這些偉大人物的父母的距離有些大哈蝇。
? ? ? ? 所以只有父母好好學習，咱們的孩子才能天天向上瞬场。
