文/韓大爺?shù)碾s貨鋪
1.
話說有位學生叛本,對自己要求很高,不光學習刻苦彤钟,成績名列前茅来候,各方面綜合素質(zhì)也很好。
在他畢業(yè)前逸雹,班主任老師組織了一場全班測驗营搅。
測驗結(jié)束后云挟,當場批卷子,出成績转质。
可這位老師批卷子的方法园欣,徹底讓同學們驚呆了。
只見他慢悠悠拿來一架風扇休蟹,插電源沸枯,摁開關(guān),對著成摞的“勞動成果”一通亂吹赂弓,自然是有的吹跑了辉饱,有的仍留在桌面上。
最后他面無表情地說:好了拣展,留在桌面上的卷子都是滿分彭沼,被吹走的卷子,統(tǒng)統(tǒng)不及格备埃。
一時激起千層浪姓惑,拿了“滿分”的同學表示很無聊,被“不及格”的同學自然也表示在情感上無法接受按脚。
老師平息眾怒道:行了于毙,就是個游戲而已,跟畢業(yè)沒關(guān)系辅搬,逗你們玩呢唯沮。
而那個“三好學生”的卷子,恰恰就在被風扇吹走的那一批里堪遂。
多年后介蛉,他回想起這個小插曲,不無感慨地說:我真的特別感謝畢業(yè)前老師給我們做的那個小游戲溶褪,它不知拯救了我多少次币旧。
那么問題來了:聰明的你告訴我,為啥這個先前并不理解老師舉動的三好學生猿妈,多年后特別感激老師做的這件事呢吹菱?
是因為老師的通過這件事告訴了同學們:娃兒們吶,運氣很重要彭则!然后這個三好學生自此求神拜佛鳍刷,好運連連嗎?
還是因為俯抖,老師的行為输瓜,讓該生悟出了“干得好不如生的好”的人生哲學,自此無欲無求,采菊南山了呢前痘?
我想凛捏,這些都只說對了一半,可能老師的這個“游戲”芹缔,讓他在步入社會前便早早明白:第一坯癣,有些事情是我們怎么使勁兒也控制不了的。第二最欠,機會是公平的示罗,但不存在絕對的結(jié)果公平。更重要的是第三點:基于前兩點芝硬,控制你能控制的蚜点,坦然接受你控制不了的,凡事珍惜機會拌阴,但不逼迫結(jié)果绍绘,盡力就好啦。
2.
其實說到這里迟赃,還有個問題:那為啥全班同學都參加了這場小游戲陪拘,最后只有這名昔日的三好學生感受這么深,受益這么大呢纤壁?
因為有主角光環(huán)嗎左刽?還是說因為他是好學生,所以悟性強酌媒?
我想欠痴,這也只說對了一半。
正因為這孩子打小就是好學生秒咨,他每次都努力喇辽,更要命的是每次努力都能收到幾乎同比例的好結(jié)果。一次又一次的“圓滿結(jié)局”其實在無形間強化了他大腦中的一個邏輯閉環(huán)拭荤。
那就是:我跟別人的起點毫無差別茵臭,人人生而平等,且只要我在過程中努力再努力舅世,結(jié)果就一定比別人強!就能把別人都比下去奇徒!
這話吧雏亚,是好話。也不能說它不對摩钙。但這種執(zhí)念如果太深罢低,其實會有反噬作用的,夸張點說,是種毒网持。
長期將其奉為絕對真理宜岛,視作理所應當,那么當出現(xiàn)不可控的情況時功舀,他的壓力就會特別大萍倡,心態(tài)也很容易崩,進而衍生出三條執(zhí)念:
如果這次的結(jié)果不滿意辟汰,那一定是我的問題列敲,也就是證明我不行。
如果我在學校里很強帖汞,到社會上卻沒混多好戴而,那就全是我不對。
優(yōu)秀和牛全都是努力的結(jié)果翩蘸,那么如果我不夠優(yōu)秀不夠牛所意,也就在證明我不夠努力,而一個不努力不上進的人是不值得被愛的催首,最后推導出:不牛扁眯,也就不配被愛。
第一條執(zhí)念讓會他太看重結(jié)果翅帜,而不敢嘗試姻檀,因為但凡嘗試就必然伴隨著風險。
第二條執(zhí)念會讓他過于在意他人評價涝滴,甚至會對看著和自己差不多卻混的比自己好的同輩產(chǎn)生扭曲的嫉妒心理绣版。
第三條執(zhí)念最可怕,他會沿著這個邏輯歼疮,一步步走向努力焦慮癥杂抽,秉持著工具理性主義精神,成為一名精致的利己主義者韩脏,將一切視作戰(zhàn)斗缩麸,最終染上”用一小部分因素來評判一個人全部價值”的精神癌癥。生活里只剩下求生赡矢,再無趣味杭朱、情感、哲學與審美可言吹散。
3.
人人生而平等弧械,錯了嗎?老天對每個人都是公平的空民,錯了嗎刃唐?
這些至理名言,都沒有錯,但要分如何去理解画饥。
所謂的平等與公平衔瓮,指的是:五十米外有個蘋果,不論你是黑人白人抖甘,李雷或者韓梅梅热鞍,只要想吃,都可以去拿单山,沒人可以剝奪你的奔跑資格碍现。
但另一面是:同樣也沒人會保證發(fā)給你一樣質(zhì)量的跑鞋,更沒人能保證你的奔跑基因跟別人一樣強米奸≈缃樱可能你的天賦是唱歌,但不巧悴晰,蘋果不能被你唱過來慢睡。
我們從小被要求穿統(tǒng)一的校服,這是校園給予我們的善意和保護铡溪。一方面是為了避免攀比漂辐,拜金主義。另一方面也在溫柔地避免小朋友們相互看到棕硫,某些課堂以外的差距髓涯,以免在心智尚不成熟的年齡,失望哈扮,頹廢纬纪,裹足不前。
甚至成年后到了職場滑肉,有些公司是不允許員工打聽彼此的薪水的包各。這當然有很多方面的考慮,但其中一條也是:避免你看到有些貌似跟你差不多靶庙,都是倆胳膊倆腿的人问畅,拿著比你高的薪水,背后代表著他對于公司而言六荒,比你更有價值(盈利價值)的真相护姆,也就是在避免心理失衡。
其實平下心來恬吕,環(huán)顧左右签则,我們自然就能心理有數(shù):人跟人,不說有高下铐料,但確實存在很多努力之外的差別的。有的人在有些方面,累斷了腰都趕不上你钠惩;同時柒凉,你在某些方面,想趕上別人篓跛,也絕非努不努力的問題膝捞。而且,除了自身愧沟、家庭蔬咬、環(huán)境、先天因素外沐寺,還有一樣:那就是運氣與命運林艘。
4.
但這些,統(tǒng)統(tǒng)不是關(guān)鍵混坞。關(guān)鍵在于狐援,沿著這條真相繼續(xù)走下去,會出現(xiàn)一個岔路口究孕。
有的人啥酱,想明白這些事兒后,一半是絕望厨诸,一半也找到了避難所和擋箭牌镶殷,心說:反正我可能拼了老命也比不過某些人,那就游戲人生吧微酬,那就繼續(xù)頹著吧绘趋。
但還有另一種人,是真正的進化了得封。面對同樣的真相埋心,他們的腦回路卻是:啊,原來如此忙上,啊那我就不跟你們比了拷呆,咱本來就不在一條賽道上嘛,我跟我自己比疫粥,只要我今天比昨天好茬斧,那就算奔頭兒。我凡事兒呢梗逮,照常盡力去做项秉,該怎么就怎么,至于結(jié)果呢慷彤,反正我也控制不了娄蔼,我就不去想怖喻,我的盡力就只是為圖個心安不后悔。
我習慣把這種心態(tài)岁诉,稱作“嘛嘍唄心態(tài)“锚沸。這種心態(tài)健康陽光,是披著消極外衣的積極能量涕癣。且比盲目積極更有韌性哗蜈,也比一味消極更具生命力。
至于說為啥叫“嘛嘍唄心態(tài)”坠韩,那是因為這種人跟自己對話時用的句式距潘,都是以“嘛”字“嘍”字或“唄”字結(jié)尾的。
例如:結(jié)果不可控嘛只搁,那就不用太在意結(jié)果嘍音比,盡力就得了唄。
你天賦or運氣比我好嘛须蜗,那就沒啥不平衡的嘍硅确,我看看能做點啥,不是為了縮小咱倆的差距明肮,而是為了改善下我自己生活的事兒唄菱农。
你我之間有點誤會or你讓我不舒服了嘛,那我就把我的感受和想法跟你坦誠嘍柿估,至于結(jié)局如何循未,看緣分唄。
我最近有點累嘛秫舌,那就稍稍歇一會嘍的妖,然后拍拍批蛋的土,盡量讓自己再走兩步唄足陨。
我只是個廢物嘛嫂粟,那就好好接納自我的平凡嘍,然后看看能從哪些方面墨缘,搞出點不那么廢物的事情唄星虹。
我不太能賺錢嘛,那就用其他方面補一補嘍镊讼,對爹媽態(tài)度好點兒宽涌,多陪陪愛人,或者給孩子一個豐富生長的童年唄蝶棋。
這篇文章我沒太看懂嘛卸亮,那就再慢點兒看一遍嘍,看看有沒有誤解作者其實想傳達正面態(tài)度的本心唄玩裙。
話說《天龍八部》里掃地神僧對鳩摩智有句良言相告兼贸,大致是說:我們少林七十二絕技段直,招招都能致人死地,正因如此寝受,對其執(zhí)念太重坷牛,難免會被戾氣鉗制罕偎,不光無法達到真正精進很澄,還會被反噬。所以真正的少林高僧颜及,每修煉一層武功甩苛,都要參讀相應的佛法去化解。
現(xiàn)而今俏站,出現(xiàn)了許多“佛系青年”讯蒲,然而在佛法里,佛系青年是不會因為有風扇評分的bug肄扎,就拒絕參加考試的墨林。
相反,他們會心平氣和地寫字犯祠,再正常不過地留下一滴滴汗水旭等,那他們又與那些佛外之人有什么不同呢?不同之處就在于:即便最終試卷被風吹走衡载,在他們看來搔耕,也無所謂。
滋涤椋考生們盡力答卷弃榨,平心寫字,更桌嬲觯考試后的漫長歲月里鲸睛,諸君勤念“嘛嘍唄∑潞兀”
End.