花開“疫”散牡昆，待你而歸姚炕。隨著疫情的逐漸穩(wěn)控，開學的腳步聲也在逐漸的邁進丢烘，幼兒園全體教職工積極地投入到了開學核驗和準備的工作柱宦。幼兒園是疫情防控工作環(huán)節(jié)中較為重要的一個組成部分，因為幼兒園的教育對象是3-6歲的兒童播瞳，他們的安全防控意識薄弱掸刊，對于疫情的認知也較為粗淺，幼兒好動赢乓、好玩忧侧、好奇的性格使得他們的很多游戲活動、區(qū)域活動牌芋、就餐環(huán)節(jié)蚓炬、戶外活動、有序上下樓梯等都難以像成人那樣去保持“1米”的安全距離躺屁，這就對于教師的教育工作提出了更高的要求肯夏，教師需要考慮的事情就要體現(xiàn)的事無巨細。
本周的工作主要圍繞開學核驗檔案材料的撰寫犀暑、網絡宣傳教育【快樂陪伴】專欄公眾號的制作熄捍、“云·六一”教師舞蹈視頻和祝福語的錄制與排練、開學前第三次防疫安全演練的錄制與拍攝母怜、幼兒居家快樂生活和教師籌備開學環(huán)創(chuàng)與消毒、教研圖片視頻的制作缚柏。本周的工作內容顯得十分的豐富與具體苹熏，開學臨近，我也要不斷地鞭策自己保持積極地狀態(tài)和良好的心態(tài)去迎接每一項開學前的工作。
【云·六一】教師舞蹈視頻和祝福語的錄制與排練
童年伴著歌聲成長轨域，快樂隨著旋律飛揚袱耽，恰陽光正好，似錦繁花干发，我們即將迎來“六一兒童節(jié)”朱巨，在疫情防控的特殊時期，我們采取了線上“云”六一的形式枉长，讓“宅”家的孩子們也可以感受到不一樣的節(jié)日氛圍冀续，體會到“疫”樣六一，“童”樣精彩??
為了讓孩子們感受到濃濃的節(jié)日歡樂氣氛必峰，區(qū)別于往年六一孩子們的主場秀洪唐，這一次，老師們準備了優(yōu)美吼蚁、生動的舞蹈獻給孩子們凭需，希望孩子們能夠透過鏡頭去觀看班級老師的舞蹈視頻，和老師們來一個近距離接觸肝匆，也透過舞蹈視頻向孩子們傳達節(jié)日的祝福粒蜈，既能夠讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，也能夠讓孩子們想念教師旗国，為孩子們即將到來的“開學第一課”做一個很好的情感鋪墊枯怖。
我積極地參與了幼兒舞蹈《石頭剪刀布》的錄制，前期欣晨老師結合自己的舞蹈優(yōu)勢粗仓，給這只舞蹈進行了動作創(chuàng)編嫁怀，在第一次試聽的時候，就被這首歌可愛的旋律借浊、富有情境性的歌詞給吸引了塘淑，我們便決定通過“情境性”的舞蹈，變換的隊形蚂斤，引導孩子能夠更加真切地寓教于樂存捺，在觀看老師們舞蹈視頻的同時，也可以和爸爸媽媽一起在家中進行“石頭剪刀布”的游戲曙蒸，體會游戲和舞蹈相融合帶來的樂趣捌治。舞蹈視頻錄制的過程并不是一蹴而就的，老師們從一開始的“隊形編排”——“自主練習”——“合著音樂練習”——“集體排練 商討隊形的變換適應性”——“不斷地磨合動作的標準性纽窟、規(guī)范性”——“視頻錄制的堅持性”——“教師配合的協(xié)調性與整體性”肖油，老師們經過集體智慧的碰撞。過程中的不斷反思與商榷臂港，我們很好地完成了舞蹈動作的創(chuàng)編森枪，可以看出每一位老師都非常積極投入地進行舞蹈的排練视搏，在錄制的過程中，由一開始的“些許緊張”——“熟練度的協(xié)調與聯(lián)系”到最后的“完美錄制”县袱，看到鏡頭前地我們一步步地越來越嫻熟的舞蹈動作浑娜，教師誤導過程中的表情控制，露出“最甜美的微笑送給孩子們”式散，深受感動筋遭。視頻錄制好了，是舞蹈視頻完成的一個重要環(huán)節(jié)暴拄，此外漓滔，如何讓視屏更好、更有趣地呈現(xiàn)在孩子們的面前揍移，就需要后期對于視頻的剪輯與制作次和，這項工作交到我的手上，我就想要更好地那伐、更完美的去完成踏施，我便利用自身學習到的新媒體技術，對視頻進行剪輯與制作罕邀，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.視頻中的光線較暗畅形，我便利用濾鏡讓視頻看起來更加地明亮一些，因為明亮的視頻不僅會給人以視覺的沖擊诉探，也能讓手機前對的孩子們更為清楚地看清自己班級的老師日熬。
2.為舞蹈視頻配上生動有的動畫，對于《石頭剪刀布》這個舞蹈而言肾胯，舞蹈的動作互動性較大竖席，重復的動作也比較多，為了充分吸引孩子觀看的興趣敬肚，我特意設計了在“教師間互動的動作”上設計了動畫的效果毕荐，前后的時長也進行撮合，使得孩子們在看到視頻呈現(xiàn)效果的時候能夠驚奇于視頻中的動畫效果艳馒。
3.剪輯視頻導入和導出部分的巧妙設計：視頻的導入環(huán)節(jié)要體現(xiàn)舞蹈的名稱憎亚、時間，讓整個舞蹈顯得具體性與整體性弄慰，結尾的部分表達對于孩子們節(jié)日的祝福第美。
剪輯視頻的過程是十分有趣且需要付出很多耐心與細心的工作，往往一個視頻的剪輯都不是一蹴而就的陆爽，很多時候因為我們手誤的一個“返回”工作什往，可能你剪輯了兩個小時的視頻就沒有了，經歷過第一次手誤的嘆息慌闭，讓我在之后的視頻剪輯工作中保持更加高度的注意力别威，也很好地鍛煉了我的心性第献，讓我工作的更加細致與具體。然而剪輯的過程也和制作編輯微信公眾號一樣兔港，充滿了創(chuàng)新與挑戰(zhàn)，很多時候仔拟，我們?yōu)榱俗尮娞柕呐虐婵雌饋硇路f衫樊，往往會翻了7-8頁才能夠看到符合自己審美和教育內容的公眾號排版，當然利花，公眾號的“排版”也體現(xiàn)了一些“美感”科侈，很多時候文字之間的銜接需要教師充分考慮色彩的搭配，這就很好的促進我們用“新穎”的目光去審視自己的公眾號排版炒事，每次精心的制作臀栈，在聽到同事說的一句“這期排版真好看”的時候，都會覺得無比的欣慰挠乳，雖然可能是微不足道的一個“排版”小心思权薯，但是我們也要盡量地去把這件事情做好，只有用心睡扬，才能讓觀看公眾號的孩子和家長感受到喜愛盟蚣，在此基礎上更愿意去學習里面的教育資源。
【開學核驗工作】
開學前的核驗工作是本周工作當中的重中之重卖怜，開學核驗打好新學期的第一槍屎开，本周教師們高度集中地投入到了開學前核驗的準備工作中，從“各類檔案的完備”——“消毒衛(wèi)生保健工作的培訓”——“班級衛(wèi)生的清掃與消毒马靠、玩具的曝曬”——“疫情知識的儲備”——“開學前第三次防疫演練”——“接受上級領導的開學核驗工作”奄抽，各個環(huán)節(jié)緊密銜接，甩鳄，其中讓我最為深刻的是“第三次防疫演練”：
教師們從地標的張貼逞度，小、中娩贷、大班分別用紅第晰、藍、綠色的即時貼進行標注區(qū)分彬祖，引導孩子們在正式入園后茁瘦，按照地面的標識，有序地間隔一米入園储笑、離園甜熔，家長們能夠更好地、更有序的排隊間隔一米接送孩子突倍；幼兒園門口按照不同的年齡腔稀、班級畫好的地標線盆昙，能夠有序地組織不同班級、級部的家長不聚集焊虏，疫情隔離室的設定與防控材料的購買與擺設淡喜，很多環(huán)節(jié)都顯得事無巨細，教師將自己置身于情境中诵闭，通過模擬“幼兒入園后可能出現(xiàn)的突發(fā)情況”——家長接送幼兒時忘記寫到健康碼炼团、入園環(huán)節(jié)幼兒體溫異常、就餐環(huán)節(jié)幼兒出現(xiàn)嘔吐行為等典型的突發(fā)情況疏尿，通過引導教師切身地體會扮演幼兒瘟芝，更好的換位思考幼兒的真實需求，從而更好的幫助幼兒褥琐，思考每一個突發(fā)環(huán)節(jié)怎么做才能更好的防控疫情锌俱，老師們聚精會神的表演，后期視頻制作敌呈、剪輯成片的辛勞贸宏，我們都是為了讓最后呈現(xiàn)的內容能夠更好的送給孩子們最好的《開學第一課》的禮物，讓孩子們直觀地了解驱富，觀察锚赤。
親愛的孩子們，老師們?yōu)榱艘匀靶隆钡淖藨B(tài)迎接你們褐鸥，正在精心地準備著“神秘”的禮物：積極地創(chuàng)設整潔干凈的園所環(huán)境线脚、布置溫馨的班級環(huán)境、游戲區(qū)域叫榕、富有故事情境的公共區(qū)域浑侥，還有美術室和繪本館等.....
花開“疫”散，我們等你回來?
