自從和孩子們的讀書會系列的活動，做起來后船老，我對陪伴咖熟，有了不同的感悟。
這是一個換位思考的話題柳畔，所謂陪伴馍管，不是你把自己的時間空出來，和需要陪伴的人呆在一個空間就OK的薪韩∪贩校看你是否愿意把心和她留在一塊。三天的小長假俘陷，主要就是和我的那個她在一起罗捎。是娃溜我，還是我溜她拉盾，不得而知桨菜。
和春天的約會持續(xù)了兩天，昨天又去了久負(fù)盛名的蘇州灣捉偏，那里的人很多倒得，并不是我喜歡的自然風(fēng)光，人工的痕跡很重夭禽。一起同行的還有我們玥玥同學(xué)霞掺，我的大姑娘哈哈。一個喜歡大笑的孩子驻粟。我們?nèi)齻€人玩起來了找東西的游戲根悼。尋尋覓覓凶异，不亦樂乎，孩子們都說盡興挤巡，我也玩的開心剩彬，童年好快樂。
快樂孩童
長假最后一天矿卑，拜訪好友喉恋，朋友家有增加了一口人，看看豪宅去母廷，和老鄰居們一聚轻黑，敘舊聊天，長久不見琴昆，各自安好氓鄙。
有情調(diào)
此刻疾馳在回家的路上，用學(xué)習(xí)end～
go home
陪伴就是我們可以共享生活的彼此业舍，有同理心的感覺自我抖拦，感覺他人～
