劉彥? 焦點(diǎn)講師一期? 焦作? 堅(jiān)持原創(chuàng)分享第806天＋堅(jiān)持運(yùn)動第19天】? 2018.3.17周日
建構(gòu)是每個人看待事物的眼光缸匪，也就是每個人解釋事物的依據(jù)與原則寨躁。
每個人都在其成長過程苗分，漸漸形成一套理解事物的依據(jù)與原則蓬豁。這套解釋系統(tǒng)受到生活經(jīng)驗(yàn)陵珍、教育經(jīng)驗(yàn)非竿、工作經(jīng)驗(yàn)琼蚯、專業(yè)背景酬凳，個人價值觀，所處社會環(huán)境價值觀等諸多因素的影響遭庶，不同個體對同一事件的觀點(diǎn)常常宁仔。出現(xiàn)極大的差異，如將每個人看待事物的眼光峦睡。比喻成一個視框翎苫，這個框框，讓每個人解釋事物時榨了，可以聚焦煎谍、有邏輯，有中心思想龙屉，但是若不留心覺察這個框框也會變成個人視野的限制呐粘，而產(chǎn)生偏誤火盲點(diǎn)。
重新建構(gòu)就是鼓勵個人發(fā)展，看待事物的多元眼光事哭，多數(shù)事物都具有不同面向的意義漫雷，有時候某件事的優(yōu)點(diǎn)，也就是他的限制鳍咱，某些事的不成功降盹，往往隱含創(chuàng)新的契機(jī)，只是大多數(shù)人不容易發(fā)覺其中的差異與變化罷了谤辜。學(xué)習(xí)從不同角度來看待他人情境或事件可以拓展思考向度蓄坏，進(jìn)而引發(fā)變通的行動。
