六歲半就已經(jīng)看過《高等代數(shù)的演變》、開始自學(xué)微積分的天才少女Mary劣砍，有沒有讓你覺得智商受到了碾壓惧蛹？
看到12歲的男孩欺負7歲的男孩，Mary挺身而出打抱不平刑枝，把霸凌者打得頭破血流香嗓。你是為Mary叫好，還是為男孩喊疼装畅？
這樣萬里挑一的人是該被送進天才學(xué)校接受天才教育靠娱，循著一個“天才”的人生軌跡兢兢業(yè)業(yè)地為數(shù)學(xué)事業(yè)奉獻一生，還是該滿足于做一個快樂的普通人掠兄，擁有真正的童年像云，自由的人生锌雀？
先看看Mary的“爸爸”（其實是舅舅）是怎樣與校長交鋒的片段吧！
校長：這事怎么解決迅诬？她夠被開除了腋逆。
弗蘭克：天啊，我不希望她被開除侈贷。但如果別的學(xué)生第一次違紀(jì)就要被開除惩歉， I guess fair is fair 。
校長：你能不能認真點俏蛮？
弗蘭克：當(dāng)然可以撑蚌！只要你實實在在的，我也實實在在的搏屑。
校長：史蒂文森老師說你的孩子很超常争涌，我們的課程對她來說完全沒有挑戰(zhàn)性。我恰巧有位好朋友是橡樹天才教育學(xué)院的校長辣恋，他經(jīng)常說如果我能碰到萬里挑一的神童 ......
弗蘭克：那種萬里挑一的學(xué)費要三萬美元呢 !
校長：阿德勒先生亮垫，我可以為你女兒申請獎學(xué)金 , 全額的。我有把握才說這個話抑党。
弗蘭克：我知道把這女孩送到那種學(xué)校是你們最通常的做法包警。那可是橡樹學(xué)校，是一流的學(xué)校底靠。我了解過它，但我們家族有好幾人去過這種學(xué)校特铝，而我覺得她最不需要的就是強化她的與眾不同暑中。相信我，她知道自己與眾不同鲫剿。所以 ...... 我覺得瑪麗必須留在這所學(xué)校鳄逾。今天的事結(jié)局不好，動手打人是不對的灵莲。但一個 12 歲的男生欺負一個 7 歲男生雕凹，而她能挺身而出。她這么做你知道我有多欣慰嗎政冻？知道我有多驕傲嗎枚抵？你們難道不這么想？
校長：阿德勒先生明场，你女兒把一個男生打得…
弗蘭克：我知道汽摹，打人是不對的，我會跟她明確這一點苦锨，這我懂逼泣。但戴維斯夫人趴泌，如果把未來的領(lǐng)導(dǎo)人和普通人分開，讓他們脫離我們這樣的群眾拉庶，他們就會成為政客嗜憔。所以我很抱歉，我也很想接受你的提議氏仗，但我不能痹筛，除非你把她開除。
校長：這是錯誤的廓鞠，我們無法給她提供她所需要的教育水平帚稠。
弗蘭克：讓她降低到普通人的水平就行了。這樣大家都滿意了床佳。
影片中的天才少女瑪麗滋早，有一位同樣是數(shù)學(xué)天才的母親黛安。
黛安從小就被她的母親伊芙琳控制砌们，整日囚禁在數(shù)學(xué)里杆麸，為了全人類都沒解出過的難題，消耗著一個少女的全部青春浪感。
黛安并沒有像《想飛的鋼琴少年》中的維特那樣反抗昔头，而是選擇順從了母親的意志。直到成年后影兽，再也無法忍受折磨的她揭斧，選擇了自殺。
在自殺前峻堰，她將女兒瑪麗托付給了弟弟——弗蘭克讹开。弗蘭克的扮演者是“美國隊長”克里斯·埃文斯，影片中捐名，他脫去了超級英雄的外衣旦万，卸下盾牌，進入了現(xiàn)實的生活镶蹋，卻依然擔(dān)當(dāng)著保護者的角色成艘。
他要保護的，是自己的外甥女瑪麗贺归。
在親眼目睹了姐姐的“天才隕落”之后淆两，弗蘭克心灰意冷，帶著瑪麗離開波士頓牧氮，躲進小鎮(zhèn)琼腔，過上了最平凡不過的生活。
他堅持讓瑪麗上最普通的學(xué)校踱葛，和同齡人一起學(xué)習(xí)丹莲、玩樂光坝，并盡一切努力，讓瑪麗過得像一個普通的孩子甥材。
舅舅Frank就是小Mary的guarding angel ,讓她自由選擇想成為的人盯另，獲得生命力與汲取生命能量的方法，同時也并未扼殺她的天賦洲赵，從這些對話里可以看出：
請別逼我上學(xué) Please don't make me go.
你可以繼續(xù)在家教我 You can keep homeschooling me.
我知道的都教給你了 I've taught you everything I know.
這是特拉亨伯格 It's Trachtenberg.
-特拉亨伯格速算法 -什么 - Jakow Trachtenberg.- I'm sorry?
他在納粹集中營里待了7年 Spent seven years in a Nazi concentration camp.
發(fā)明了一種速算系統(tǒng) Developed a system to rapidly solve problems.
叫做特拉亨伯格方法 It's the Trachtenberg method.
可她 But she's...
她畢竟才7歲 I mean, she's seven though.
我8歲時候就學(xué)會了 I learned it when I was eight.看我像天才嗎 Do I look gifted to you?
但是鸳惯，他知道并不能因此就忽略她另一方面的嚴重的殘缺，如同她那只獨眼的貓：
她得去外面的世界 She gotta get out in the world.
她沒有同齡的朋友 She has no friends her age.
沒有社交技能 No social skills.
不知道該怎么做個孩子 She doesn't know how to be a kid.
前天晚上 她對我說 Two nights ago, she told me
即使德國脫歐 that even if Germany bails out the euro...
還是有可能發(fā)生全球經(jīng)濟衰退 there could still be a worldwide depression.
我盯著天花板三個小時 I was staring at the ceiling for three hours.
我很擔(dān)心 I'm so worried.
所以他認為這是必須的：
你只需要 You know, just...
盡量跟別的孩子一樣 I don't know. Try bein' a kid.
兩種教育觀的對決
就在這時叠萍，伊芙琳找上門來芝发，企圖奪回孫女，好指導(dǎo)她繼續(xù)完成女兒荒廢的事業(yè)苛谷。
一場關(guān)于“天才少女”撫養(yǎng)權(quán)的爭奪戰(zhàn)辅鲸，就此拉開了序幕。
伊芙琳在年輕時為了愛情腹殿，放棄了自己的天賦独悴。所以她才將女兒和孫女視為自己的替身，逼她們獲得非凡成就锣尉，以此來彌補自己的遺憾刻炒。
而弗蘭克在目睹了姐姐的悲劇后，主動隱藏了天賦自沧。同時混卵，他想用同樣的方法來保護瑪麗秧均，壓抑她的天賦芹血，讓她做一個普通的孩子遮精，享受普通的快樂。因此旺嬉，與其說這是撫養(yǎng)權(quán)的爭奪，不如說是兩種教育觀的對決厨埋。它不是一正一邪的對立較量邪媳，而是兩種朝著相反方向的，都略顯極端的教育方式荡陷，在彼此拉扯的過程中雨效，尋求著最終的平衡。
這很像“奇葩說”的一道辯題废赞，最終勝出的不是正方徽龟，也不是反方，而是通過把種種利弊擺在觀眾面前唉地，啟發(fā)他們?nèi)ニ伎季莼冢屗麄兛吹降谌N可能传透。那是游弋在正反之間的一個恰到好處的點，也是一條沒那么極端的更適合去走的路极颓。這才是這場較量最大的意義所在朱盐。《天才少女》就像是這樣一場辯論菠隆。
伊芙琳的教育觀是：對于一個天才少女兵琳，必須牢牢抓住她的天賦，哪怕絲毫的怠慢和浪費骇径，都是對整個人類的犯罪躯肌。
Diane was not like regular people.黛安跟普通人不一樣
She was extraordinary.她是特殊的人
and extraordinary people come with singular issues and needs. 而特殊的人 會有一些特別的障礙和需求
The greatest discoveries 為人類帶來進步的
which have improved life on thisplanet... 那些最偉大的發(fā)現(xiàn)
have come from minds rarer thanradium. 都是出自極為罕見的人才
Without them, we'd still be crawlingin mud. 沒有他們的話 人類依然會茹毛飲血
而弗蘭克的教育觀則是：不管是不是天才，首先她是一個少女破衔。巨大的成就也可能帶來同等的痛苦清女，不如壓抑她的天賦，讓她盡情享受一個普通孩子的快樂运敢。
這就是影片擺在我們面前的兩種觀點校仑，我們要做的，不是簡單地選擇支持哪邊传惠，而要試著發(fā)現(xiàn)是否有第三種可能迄沫。
如果僅僅帶著溫情的眼光去看，當(dāng)然會被弗蘭克和瑪麗之間的“父女情”打動卦方。
影片中最為戳心的一幕羊瘩，是在落日的余暉中，“父女倆”化成兩幅剪影盼砍，一個大影子尘吗，一個小影子，抱著融進夕陽里浇坐。
單從這個角度講睬捶，瑪麗最終是要回到弗蘭克身邊的，這符合所有人的觀影期待近刘。
可是擒贸，還有一個不容忽視的事實：瑪麗是一個自知自覺的天才少女。也就是說觉渴，她是天才介劫，并且她自己知道。
面對老師提出的算術(shù)問題案淋，瑪麗顯得極不耐煩座韵，甚至不屑于回答。
從影片呈現(xiàn)的諸多細節(jié)中踢京，我們可以看出誉碴，瑪麗在學(xué)校過得并不快樂宦棺，弗蘭克所謂的“普通生活”，對于她更像一種“低幼的折磨”翔烁。
此外渺氧，最最重要的是，瑪麗由衷地?zé)釔壑鴶?shù)學(xué)蹬屹。她在家研讀高深的數(shù)學(xué)經(jīng)典侣背，也完全是出于自愿，并沒有人逼迫慨默。
這從她對伊芙琳的態(tài)度也可以看得出來：
我喜歡伊芙琳 I like Evelyn.
她長得像我媽媽 She looks like my mom.
而且她還有鋼琴 And she has a piano.
可我不想跟她一起住 But I don't wanna live with her.
她很專橫贩耐。
還有她對于非凡成就的向往也是顯而易見的：
這是你媽研究的問題 This is your mother's problem.
納維? Na... vi...
納維爾-斯托克斯方程 Navier-Stokes.
沒照片啊 No picture.
她沒證明嗎 -沒有 - She didn't solve it? - No.
她當(dāng)時快證明出來了 She was close.
她本來可以獲得菲爾茨獎 She would have won the Fields Medal...
還可能分享諾貝爾獎 and probably shared a Nobel...
因為在物理學(xué)上也有重要意義 considering what it would have meant for physics.
也許將來我的照片也能掛在上面 Maybe I'll have my picture up here someday
因此，弗蘭克出于保護厦取，而對瑪麗采用的“壓抑天賦”的教育方式潮太，同樣是有問題的。
而外婆的出現(xiàn)虾攻，與其說是一場危機铡买，不如看成是一股積極的力量。它迫使弗蘭克去反思霎箍，相比母親的高壓教育奇钞，自己的做法是否也是一種矯枉過正。于是漂坏，我們看到景埃，在整個故事中，獲得成長的不是孩子顶别，而是大人谷徙。
你為什么把我留在這里 Why did you leave me there?
因為我覺得我撫養(yǎng)不好你 Because I thought I was bad for you.
但我后來明白 And then it dawned on me.
既然瑪麗成了這么棒 If Mary is this amazing...
聰明 可愛的女孩 smart, sweet human being...
那說明我肯定做對了什么 then I must be doing something right.
伊芙琳最終得知，原來女兒早就解出了難題驯绎，只是因為憎恨完慧，要求必須等到母親死后再發(fā)表成果。逼死女兒的剩失，竟是自己骗随。
而弗蘭克也終于醒悟，自己為了逃離母親避免重蹈姐姐覆轍的努力赴叹，對于瑪麗而言，或許已成為一種反向的高壓教育指蚜。
影片的結(jié)尾乞巧，在經(jīng)過兩種教育觀的拉扯后，弗蘭克嘗試著一種平衡：送瑪麗去高等學(xué)校摊鸡，學(xué)習(xí)與之智力相稱的知識绽媒；在課余時間蚕冬，則讓她跟同齡人一起游戲，享受童趣是辕。很多時候囤热，我們?yōu)榱朔磳σ患拢瑫蛔杂X地走向它的反面获三，卻忽視了我們真正想要保護的東西旁蔼。這時候，只需要冷靜下來疙教，想一個問題：我們是不是做得過頭了棺聊，是不是為了反對而成了那個我們極力反對的人。
這樣贞谓，你就會從反對的邊緣走回來限佩，重新回歸平衡，看見事情的本質(zhì)裸弦。
回到本片祟同，教育的本質(zhì)究竟是什么？
四個字：成就個性理疙。
是創(chuàng)造環(huán)境晕城，讓受教者發(fā)現(xiàn)自己的本心，并成為自己想要成為的人沪斟。
所以广辰，一切阻止這種可能性的，都是對孩子的迫害主之。無論你的出發(fā)點是基于攫取還是保護择吊。
《天才少女》經(jīng)典臺詞中英文對照：
Even if Germany bails out the euro...there could still be a worldwidedepression. 即使德國脫歐，還是有可能發(fā)生全球經(jīng)濟衰退
Youknow, there's something you could be overlooking. 有些事是可以不在乎的
I listen to the wind To the wind of mysoul我聆聽風(fēng)的聲音 越過我靈魂的風(fēng)聲
where I'll end up Well, I think我將會在哪里停下我的腳步 我想
only God really knows只有上帝才知道吧
I've sat upon the setting sun我曾坐在烈日下
but never, never, never, never但是我從未... 從未
I never wanted water once 渴望過水源
If we separate our leaders, 如果把未來的領(lǐng)導(dǎo)人和普通人分開 if we segregate them from people likeyou and me,讓他們脫離我們這樣的群眾 you get congressmen.他們就會成為政客
Never get on the bad side of small-mindedpeople who have a little authority.千萬別得罪 有點實權(quán)的小人
There'san apple and tree analogy lurking. 俗話說有其母必有其子
Ittakes focus and hard work, but if you succeed, yourname will live forever.... 這需要專注和刻苦 但如果你成功了槽奕，你將流芳百世
Mary, you knew the problem wasincorrect. 瑪麗既然你知道題是錯的
Why didn't you say anything几睛？ 怎么不早說呢
Frank says I'm not supposed to correctolder people. 弗蘭克說我不要去指出長輩的錯誤nobody likes a smart-ass. 沒人喜歡自作聰明的人
and extraordinary people come with singular issues and needs. 而特殊的人 會有一些特別的障礙和需求
The greatest discoveries 為人類帶來進步的
which have improved life on thisplanet... 那些最偉大的發(fā)現(xiàn)
have come from minds rarer thanradium. 都是出自極為罕見的人才
Without them, we'd still be crawlingin mud. 沒有他們的話 人類依然會茹毛飲血
片名叫 Gifted。但是看過全篇才知道粤攒，同樣是有天賦所森，但是真正成為gifted with bless 確是不一樣的意義。很多講述天才的電影《心靈捕手》夯接、《美麗心靈》焕济、《模仿游戲》、《萬物理論》盔几、《社交網(wǎng)絡(luò)》……每一個天才數(shù)學(xué)家晴弃，天才物理學(xué)家，智商超過140或200的人們的想法和興趣我們一般人無法理解，但是他們成長的過程無一例外都經(jīng)過自己無數(shù)次選擇和考驗上鞠，最終成為了一生的追求际邻。但是對于一個天才兒童a choosen talent，他們還不具備成熟的選擇能力的時刻芍阎，他們更需要的是一個talent choice.
人的社會屬性是不可磨滅的世曾，天才兒童最終也是兒童，也是幼小的人類谴咸，她需要讀取社會也被社會讀取轮听，建立健全的人格，和人格崩潰的防御機制寿冕，而不是生而為器蕊程，不是super computer，不是born and trained to be a machine. 片中女孩的媽媽印證了這一可悲的結(jié)局驼唱。從小被剝奪正常孩子的成長藻茂，甚至正常的男女交往，生命里只有一個數(shù)學(xué)謎題作為目的地玫恳，到達目的地之后辨赐，就是一片白茫茫無所向，最終選擇自殺來結(jié)束迷茫的未來京办。
天才掀序，究竟是應(yīng)該接受特殊教育還是接受一般教育？
Evenlyn作為Mary的外婆惭婿，非常執(zhí)著的希望自己的女兒乃至孫女不恭，都能發(fā)揮自己的天分，跳脫凡人的人生而不被生活的瑣碎及兒女情長所牽絆财饥，最終成為卓越的人名垂青史换吧，原因大概是因為她年輕時候直至年老都一直后悔因為家庭和兒女而放棄了學(xué)術(shù)研究。她在最后一次庭審的發(fā)言非常神經(jīng)質(zhì)的控訴那些不懂得給天才最好的教育而未將他們的天分發(fā)揮到極致的“凡人思想”钥星。
是的沾瓦，她的目光所及，也許并不是她們的人生是否健康快樂谦炒，而是一般人所不能理解的對成功的偏執(zhí)贯莺，這種偏執(zhí)并不能因為女兒抑郁自殺而撼動，她反而會認為這是一種懦弱的舉動宁改。但是如果你站在偏執(zhí)狂的角度來思考缕探，或許她會覺得這才是她人生的全部意義，甚至應(yīng)該是所有人活著的全部意義还蹲，凡人應(yīng)該心甘情愿的成為“工蟻”而為那些生來帶著天分和使命的“天才”而服務(wù)撕蔼，從而為人類文明帶來貢獻和發(fā)展豁鲤。可怕的是鲸沮，我竟然在某種程度上認為她說得沒錯，因為大部分的我們太庸俗锅论，太平凡了讼溺。那些卓越的文化藝術(shù)、科學(xué)成就最易，很多都是由偏執(zhí)狂發(fā)現(xiàn)怒坯、創(chuàng)作、成就的藻懒，而我們很多人剔猿，終其一生，可能都無法見到這樣的人嬉荆，更談不上去理解他們归敬。
你可能會說這部電影是虛構(gòu)的，但是你看偏執(zhí)狂顧城鄙早，把自己的妻子當(dāng)作保姆汪茧，要求她給自己創(chuàng)造完美的藝術(shù)家脫俗的生活環(huán)境，認為孩子是自己藝術(shù)人生和靈感的終結(jié)限番，逼的妻子一胎流產(chǎn)而后妻子悄悄懷孕并堅持生下孩子后舱污，竟逼著她將親生骨肉送給新西蘭當(dāng)?shù)赝林耸震B(yǎng)。藝術(shù)家和完美主義者最大的苦惱弥虐，也許就是這個世界的不完美扩灯，以及“眾人皆睡我獨醒”吧。
天才究竟應(yīng)該被最大化開發(fā)還是應(yīng)該融入這個社會呢霜瘪？Frank也百思不得其解珠插，他也怕斷送了她的天賦，
“我最大的恐懼是我會毀掉瑪麗的人生粥庄∩ナВ”
但他更怕她斷送一個“正常”的人生惜互。
最重要的是 Love says布讹。
影片還隱約指向了另一個困惑的所在——中年危機。
“大概是中年危機了吧训堆∶柩椋”“七十歲也可能是中年危機啊，可能延遲了吧坑鱼”炝鳎”
到了一定年齡絮缅，你看到了人生的局限，看到了一些人生的喜悲呼股，你的腦內(nèi)會有兩股力量耕魄，一個是“追求卓越的上進”，講俗一點就是做大事彭谁，成大業(yè)吸奴，賺大錢，而另一個則是“人生這么陰晴不定缠局，不如讓現(xiàn)在輕松一點開心一點”的享樂主義则奥。這個時候你審視你的人生，可能會覺得狭园，人生已經(jīng)一半了读处，然而我所謂的這些名頭、學(xué)歷唱矛、經(jīng)歷罚舱、經(jīng)驗，卻可能并不是我真正想要的揖赴，對我的人生而言馆匿，除了能賺到一點錢，其實并沒什么太大意義嘛燥滑；這個時候可能會有比較大的變動渐北，比如說對職業(yè)發(fā)展、對婚姻等等的改變铭拧。很可能是因為他從小一直受到母親的冷落（沒有Diana的天分赃蛛，不夠天才），所以也很努力的成為高知搀菩，但因為自己的母親和姐姐的關(guān)系在家庭中一直沒有獲得成就感呕臂，而更因為Diana的自殺，突然醒悟到肪跋，獲得一個卓越的人生又有什么意義歧蒋？這樣也能更好的解釋為什么一開始他執(zhí)意讓Mary去上普通小學(xué)（盡管Mary已經(jīng)可以上大學(xué)了），去過平凡人的人生州既，結(jié)交朋友谜洽，開開心心，不要承擔(dān)過多的壓力吴叶。
“不想讓她重蹈她媽媽的覆轍”阐虚。或許也是不想讓她重蹈他的覆轍蚌卤，一直活在家人实束、甚至是所有人的期望和注視之下奥秆，從而讓“失敗”這個詞，有了壓倒咸灿、毀滅一個人的能力构订。
但是，應(yīng)該怎樣正視孩子特長的培養(yǎng)析显？
《天才少女》也確實需要一個環(huán)境來發(fā)揮她的天賦鲫咽，但又需要與其他孩子一樣，有朋友谷异、有玩耍、有童年锦聊。 這就是教育的悖論歹嘹，總想著能做的更完美，卻又恰恰很難完美孔庭，往往人們說的完美尺上，又是某種“極端”，違背教育的初衷圆到。 就像本片的結(jié)尾怎抛，給了一個中性的結(jié)局，最后芽淡，弗蘭克在寄養(yǎng)家庭中救出被外祖母“挾持”教育的瑪麗马绝，外祖母得到了已經(jīng)解出來的方程式手稿。小瑪麗被弗蘭克送進佛羅里達的大學(xué)和比自己大太多的同學(xué)一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)挣菲，下課之后富稻，也可以回歸到小朋友的生活圈子。并不想深入探討教育的實質(zhì)白胀，也不想得出一個好壞說法椭赋，就是想讓蘿莉和大叔，至始至終都能在一起或杠，這就是電影的邏輯哪怔。liberal的烏托邦永遠是越窮的日子越有愛，偏偏自由派大多書讀得多有文化向抢。
電影的配樂也是相當(dāng)煽情的认境，下面是《天才少女》片尾曲“This Is How You Walk On”中英對照歌詞。
A new wind is blowing through thesestreets 新鮮的風(fēng)吹過們生活的街道
Those cold days are history to us 那些冰冷的日子對我們而言都是歷史
I'm not sayin' times they won't gettough 我不會說日子不會再像這樣艱難
We still got each other That's enough 但我們?nèi)匀粨碛斜舜?那就足夠了
I know life ain't simple for you,dear 親愛的笋额，我知道日子對你而言并不容易
But I'm here, and I'm not goinganywhere 但我就在這里哪也不去
I'm not sayin' I know how you feel 我不會說“我明白你的感受”
I just know that I can help you deal 我只知道 親愛的元暴，我能給你幫助
Don't lose your mind 不要丟失你的堅定
Don't lose your good heart 不要丟失你的真摯J
ust know this time 只要明白此時
That you'll be waking up in all thesebetter days 此時你正在越來越美好的日子里慢慢醒來
This is how you walk on 這是你所經(jīng)歷的
This is where you belong 這是你所歸屬的
I'm not sayin' this isn't where you'll stay 我不會說這不是你該停留的地方
But this is how you walk on 但這是你所經(jīng)歷的
This is how you walk on 這是你所經(jīng)歷的
The warm light of the evening singsso sweet 夜晚的溫暖燈光在唱著甜美的歌
Cold grass underneath your dancin'feet 你在冰涼的草地上起舞
These simple things mean more than Ican say 這些簡單的事遠不只我描述的樣子
These moments make up for our pastdark days 這些時刻裝飾了我們過去的所有日子
Don't lose your mind不要丟失你的堅定
Don't lose your good heart 不要丟失你的真摯
Just know this time只要明白此時
That you'll be waking up in all thesebetter days此刻你正在越來越美好的日子里慢慢醒來This is how you walk on 這是你所經(jīng)歷的
This is where you belong這是你所歸屬的
