? ? ? 從本周開始桶至，我們進(jìn)行了云課堂的線上教學(xué)镣屹，在觀看《運動和位置》的教學(xué)直播學(xué)習(xí)中，我有很大的收獲持舆。
? ? 首先逸寓，本課在基于學(xué)生上學(xué)期所學(xué)的自制方向盤竹伸，測量方向的基礎(chǔ)上簇宽，進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用參照物體的位置魏割，判斷物體的運動還是靜止见妒，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)怎樣描述自己所處的位置？通過探索一兩幅不同圖片的呈現(xiàn)钱豁，讓學(xué)生仔細(xì)觀察對比牲尺，說出哪些物體是運動的谤碳？哪些是靜止的蜒简？你的判斷依據(jù)是什么漩仙？
? ? ? 同時搓茬，為了幫助學(xué)生學(xué)會在生活中運用卷仑，呈現(xiàn)微課教學(xué)，將古詩中的運動窜锯，以視頻方式呈現(xiàn)給學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)對生活中動靜事物的觀察放刨，進(jìn)一步學(xué)會利用參照物的對比进统，準(zhǔn)確地描述物體的位置螟碎。我很認(rèn)同多樣化的教學(xué)方式掉分，可以充分調(diào)動學(xué)生的視聽覺酥郭，幫助他們更好地理解知識不从。
? ? ? 在探索活動二中，利用視頻方式，指導(dǎo)學(xué)生用方向和距離來描述自己的位置条舔，我覺得非常形象直觀逞刷，對于學(xué)生來說夸浅，學(xué)習(xí)操作起來也更容易帆喇，在生活中，學(xué)生還可以參照學(xué)校中的建筑婉刀，判斷自己在校園中的位置序仙，對于學(xué)生來說律秃，也有很強的實踐操作意義。
? ? ? 總體上來說船惨，我覺得云教課堂上的教學(xué)掷漱，對于學(xué)生來說衔统，知識系統(tǒng)锦爵，有層次，實驗材料也可以提前在網(wǎng)上進(jìn)行視頻的觀看準(zhǔn)備，而且觀看電視學(xué)習(xí)埠啃，對學(xué)生的視力也有一定的保護(hù)作用博秫，而對于我們教師來說巴碗，在學(xué)習(xí)新課內(nèi)容的同時即寒，進(jìn)行評課反思橡淆，還能在課下進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生，幫助他們更好的學(xué)習(xí)蒿叠。
