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我家有倆寶植旧，大寶六歲，小寶兩歲离唐，一對(duì)姐妹花病附。姐妹倆好起來相親相愛，鬧起來“天下大亂”亥鬓。
那日姐妹倆要吃海苔完沪。家里就剩下六小袋了，約好每人三小袋嵌戈。小妹的吃完了覆积，又要吃姐姐的。姐姐不同意熟呛，小妹哭鬧宽档。姥姥說：“大寶，你再給小妹一點(diǎn)庵朝÷鹪”大寶不同意，喊叫：“這是我的九府，小妹的已經(jīng)吃完了椎瘟。”姥姥說：“你是姐姐侄旬，你大肺蔚，分給小妹一點(diǎn)」磁”大寶并不認(rèn)可婆排，委屈地咆哮：“憑什么？”
類似的沖突在我家經(jīng)常會(huì)上演笔链。相信很多二胎家庭也會(huì)有這樣的問題段只。
隨著二胎政策的放開，二胎家庭越來越多鉴扫。如何在倆孩之間做好平衡赞枕，成了很多二胎父母需要解決的問題。
那作為父母的我們坪创，應(yīng)該怎么處理呢炕婶？
大人因?yàn)樾毮挲g小，不懂事莱预，會(huì)哭鬧柠掂，就會(huì)讓大寶讓著小寶。在大人眼里依沮，你是大寶涯贞，你年齡大枪狂，理所當(dāng)然地要讓著小的。這種思路在三十年前或許很正常宋渔，作為年齡大的孩子也不會(huì)提出異議州疾。但現(xiàn)在的“大寶們”卻不認(rèn)可，他們之前都是在爺爺奶奶爸爸媽媽的手心里捧大的皇拣。在他們眼里严蓖，明明都是“我”的，為什么要讓著小寶氧急。
我家大寶在與小寶發(fā)生沖突颗胡，大人讓她讓步時(shí)，她說的最多的話就是“憑什么吩坝？”
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個(gè)人感覺在處理這類問題時(shí)杭措，最重要的是父母要有移情能力，要能站在孩子的角度看待問題钾恢。
還是以我家孩子吃海苔為例，讓我們來看看孩子們都是怎么想的鸳址。
首先瘩蚪，站在小寶的角度來看。
“我”就是要吃海苔稿黍，不管是誰的疹瘦。家里還有苦掘，“我”就是要吃氛魁。不給吃，“我”就要哭伤锚，什么時(shí)候給“我”吃酣栈，“我”才不哭了险胰。
可見，對(duì)小寶來說矿筝，滿足自己的需求是第一位的起便。這個(gè)需求可能是一個(gè)蘋果、一個(gè)玩具或一個(gè)自主的舉動(dòng)窖维∮茏郏“小寶們”年齡小，理性思維弱铸史，他們不會(huì)考慮要求是否合理鼻疮，事情是否可行，遇到自己想要而不得或想做什么事而不能琳轿，便會(huì)小嘴一歪判沟，哇哇大哭耿芹。哭是他們最有效的手段水评，往往都能達(dá)成目的猩系。所以他們會(huì)經(jīng)常使用，而且屢試不爽中燥。
其次寇甸，站在大寶的角度來看。
海苔明明是“我”的疗涉，憑什么要給小寶拿霉？她哭鬧，就得給她嗎咱扣？你們說她年齡小绽淘，“我”就得讓著她嗎？明明是分給“我”的海苔闹伪，她的已經(jīng)吃沒了沪铭，為什么要來吃“我”的？你們說為了不讓她哭偏瓤，讓“我”先分給她杀怠，好，“我”也哭厅克，看你們?cè)趺崔k赔退。你們到底是疼小寶還是疼“我”？
其實(shí)证舟，大寶渴望的是獲得平等的對(duì)待硕旗。她年齡相對(duì)大點(diǎn)，對(duì)自己的利益邊界有所認(rèn)識(shí)女责，有了捍衛(wèi)自己權(quán)益的意識(shí)漆枚。當(dāng)她意識(shí)到大人為了不讓小寶哭鬧而偏向于小寶時(shí)，她便也要哭鬧鲤竹，看看父母到底會(huì)怎樣處理浪读。大寶的“憑什么”這三個(gè)字已經(jīng)很明白地表達(dá)了她的訴求。都是家里的孩子辛藻，為什么年齡大的就得讓著小的碘橘？每次都讓大寶讓著小寶，父母是不是更疼愛小寶吱肌？在孩子眼中痘拆，不管大寶還是小寶，都是一樣的氮墨，都是孩子纺蛆，沒有不同吐葵。年齡的差異不能成為區(qū)別對(duì)待他們的理由。
再次桥氏，我們站在孩子共同的視角來分析一下温峭。
他們雖然是沖突的兩方，但同時(shí)他們又是同處于弱勢(shì)的一方字支，他們需要父母作為強(qiáng)大的權(quán)威來仲裁他們的行為凤藏。他們可能是無意識(shí)的，但他們何嘗不是用他們的行為來影響父母天平的傾向堕伪。他們每一次的矛盾揖庄，父母每一次的處理，都為以后再次沖突的處理提供參照欠雌。
最后蹄梢，我們?cè)俜治鲆幌赂改傅男睦怼?/p>
遇到孩子哭鬧，可能多數(shù)父母最先考慮的就是怎么讓孩子停止哭鬧富俄。當(dāng)大寶與小寶發(fā)生沖突時(shí)禁炒，不管事情怎樣，先用最簡(jiǎn)單的辦法讓小寶不哭是父母首先考慮的方案霍比。讓大寶退讓齐苛，成全小寶，成了首選辦法桂塞。在大人看來，年齡大點(diǎn)的孩子少吃一點(diǎn)馍驯、少玩一點(diǎn)都不算什么阁危，或者“根本都不是事”。大人往往也會(huì)許諾再給大寶別的補(bǔ)償汰瘫。但這種辦法效果不大狂打，正如前面分析的，因?yàn)楹⒆咏橐獾牟皇悄屈c(diǎn)吃的和玩的混弥，而是爸爸媽媽對(duì)自己和兄弟姐妹的態(tài)度趴乡。他們每個(gè)人都希望自己得到更多的關(guān)愛，至少不會(huì)成為被忽視或“犧牲”的一方蝗拿。得不到更多晾捏，那就退而求其次，至少得到公平對(duì)待也好哀托。所以此時(shí)“大寶們”往往不會(huì)退步惦辛，而是據(jù)理力爭(zhēng)，或者是試探仓手，要看看父母到底偏向誰胖齐，自己在父母心里到底有多重要玻淑。于是他們也會(huì)大哭大叫，有時(shí)比小的還厲害呀伙。大人看不清這一點(diǎn)补履，就會(huì)認(rèn)為大的無理取鬧的，更會(huì)偏向小的剿另。小寶由于年齡小箫锤，往往會(huì)得到父母更多的偏愛和寬容。
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只要大人從孩子的立場(chǎng)來思考一下驰弄，就知道該怎么處理了麻汰。遇到倆孩沖突，不以年齡大小為評(píng)判根據(jù)戚篙，不以簡(jiǎn)單了結(jié)為目的五鲫。先問清事情緣由，公平合理地提出解決方案岔擂，爭(zhēng)得孩子的理解和認(rèn)可位喂。
吃海苔的事情我家爸爸是這樣處理的。
爸爸跟小寶說：“小寶乱灵，你的已經(jīng)吃沒了塑崖。”小寶說：“還有海苔痛倚」嫫牛”爸爸說：“那是姐姐的。你還想吃蝉稳，得問問姐姐抒蚜，姐姐同意給你，你才能吃耘戚∥怂瑁”爸爸又對(duì)姐姐說：“大寶，你愿意再分給小妹一點(diǎn)嗎收津？”大寶很堅(jiān)定地說：“不愿意饿这！”爸爸說：“海苔是你的，你不愿意撞秋，就可以不給小寶长捧。但是小寶現(xiàn)在很想吃一點(diǎn)，想和你一起吃吻贿。你如果分給她一點(diǎn)唆姐，她一定很高興。她以后也會(huì)很樂意把她的吃的分給你》盥”大寶想了想赵抢，說：“好吧，給你一點(diǎn)吧声功》橙矗”于是給了小寶一些，小寶吃到海苔很高興先巴。爸爸接著表揚(yáng)大寶說：“大寶把自己的海苔主動(dòng)分給小妹其爵，很疼小妹，做的真好伸蚯∧γ欤”爸爸又對(duì)小寶說：“小寶，這是姐姐分給你的剂邮，以后你有好吃的摇幻，也要分給姐姐。知道嗎挥萌？”小寶只顧著吃绰姻，并沒有搭理爸爸。不過估計(jì)聰明的小寶已經(jīng)明白了引瀑，知道以后怎么做狂芋。
第二天應(yīng)姐姐要求，媽媽買了兩包QQ糖憨栽，小寶睡著了帜矾，大寶自己吃了很多，最后給小寶留了一些屑柔。等小寶醒來黍特，大寶說還想吃，媽媽說：“你不能再吃了锯蛀，那是給小寶留的〈温”雖然很想吃旁涤，但大寶還是同意了。等小寶吃的時(shí)候迫像，小寶主動(dòng)給姐姐吃劈愚，說：“姐姐，給你吃闻妓【穑”姐姐高興地跑到媽媽跟前說：“媽媽，這是小寶自己給我的由缆∽⒆妫”
生活中孩子之間出現(xiàn)矛盾很正常猾蒂。只要我們有移情能力，設(shè)身處地地站在孩子的角度是晨，體會(huì)孩子的感受和需求肚菠，持公正態(tài)度，講清楚事情的原則和道理罩缴，孩子自己就能做出判斷蚊逢，作出合理的選擇。
