? ? 《書都不會讀戏溺，你還想成功》渣蜗，這本書用故事的形式寫出了主人公通過讀書獲得成功的成長歷程。
? ? 主人公經(jīng)歷了四個(gè)讀書階段：
? ? ① 海量閱讀感興趣的書籍旷祸，培養(yǎng)讀書習(xí)慣耕拷。
? ? 他選擇自己感興趣的書籍，發(fā)現(xiàn)并利用吃飯托享、坐車等一切可利用的零散時(shí)間骚烧，為自己營造濃厚的閱讀環(huán)境浸赫，同時(shí)也克服了讀書的倦怠期。
? ? ② 基礎(chǔ)定向閱讀100本專業(yè)書籍赃绊。
? ? 他從專業(yè)領(lǐng)域的10本經(jīng)典和好評書目開始既峡，邊讀邊明確下一本書目，期間更是在單位組建學(xué)習(xí)小組將讀到的內(nèi)容輸出凭戴，在利他的同時(shí)更加深了自己的理解涧狮。
? ? ③ 采訪10名CEO炕矮。
? ? 他帶著真誠的態(tài)度邀請10家成功企業(yè)的CEO么夫，通過采訪準(zhǔn)備、面對面交流提問肤视，深挖這10本“活書”的魅力档痪，在他們身上看到了成功人士都是讀書狂的共性，更深刻的體會到了讀書的魅力邢滑。
? ? ④ 加強(qiáng)定向閱讀365本自我啟迪類書籍腐螟。
? ? 夯實(shí)閱讀基礎(chǔ)后，他接到1年讀365本書的閱讀任務(wù)困后。經(jīng)歷了之前的讀書階段乐纸，他雖感到任務(wù)艱巨，但仍抱著一步一個(gè)臺階總能登頂?shù)膽B(tài)度開始行動摇予。他要革新自己的思維方式汽绢。
? ? 這本書非常直白的讓人感受到，讀書不同階段所遇到的不同心理侧戴，生活中我們沒有辦法遇到像會一這樣的讀書導(dǎo)師宁昭，往往都是自己摸索，走了許多彎路酗宋。這本書無疑是將導(dǎo)師帶到我們面前积仗，手把手教我們從讀書萌新進(jìn)階成為閱讀達(dá)人，并實(shí)現(xiàn)自我改變蜕猫。師父已經(jīng)領(lǐng)進(jìn)門寂曹，剩下的就要看自己的實(shí)踐修行了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7245-阿萌喲-公職-山西
