? ? ? ? 前兩天因工作提前回家鄉(xiāng)怨绣，碰到不停歇的雨角溃，晚餐到農(nóng)莊，與家人和朋友聚會篮撑，莊主兩個兒子减细，9歲的老大和6歲的老二引起我的注意，特別是小兒子非常有趣赢笨。
? ? ? ? 這孩子長得眉清目秀邪财，很乖巧。我們在吃飯质欲，這孩子不時在廂房門口探頭探腦树埠，叫他進來吃飯立馬遁去，過一會又出現(xiàn)嘶伟。后來細細問他怎憋，答曰：“我爸不能喝酒，又要給客人敬酒九昧，我媽和奶奶讓我監(jiān)督我爸绊袋，所以我要老盯著，嗐铸鹰，真累”癌别。原來是認真負責(zé)的小密探，笑得我們棒腹蹋笼。
? ? ? ? 農(nóng)莊在鄉(xiāng)道路旁展姐，農(nóng)莊外邊有一個被稱為“伯公”（大概是土地公公吧）的小土屋躁垛，有不少鄉(xiāng)人在此燒香祭拜，擺供品（水果圾笨，花生教馆，糖果，茶擂达，酒等）土铺，儀式完成都要燃放一串鞭炮。
? ? ? ? 莊主小兒子天天候著板鬓，鞭炮一響就走過去悲敷，告訴祭拜者“你們在這拜伯公放鞭炮也不告訴一聲，把我嚇到了”俭令。祭拜者一看是小朋友后德，一邊笑稱對不起，一邊抓幾把糖果花生給那孩子（也有給紅包的）唤蔗，于是孩子便興高彩烈抱了一堆零食回家教沾。
? ? ? ? 春節(jié)期間這種景象不斷上演宴霸，于是這孩子的零食吃不完瞄摊，就認真地分類貯存赂鲤，待日后享用。問收獲這孩子眉開眼笑棍掐，說元宵節(jié)后拜伯公的人少了藏雏，零食就少了。鄉(xiāng)間孩子的狡黠似乎與生俱來作煌，真讓人忍俊不禁掘殴。
? ? ? ? 這一趟回鄉(xiāng)，見到不少二胎家庭粟誓，不知道什么緣由奏寨，普通是老大聽話老實，老二頑皮狡黠鹰服，難道按書養(yǎng)的老大刻板病瞳，有經(jīng)驗了放養(yǎng)的老二搗亂？寶爸寶媽是否要做點研究悲酷？
? ? ? ? 如果兩個孩子相差3歲以內(nèi)套菜，老二搶玩具，打老大设易，老大哭著找父母逗柴，父母訓(xùn)斥老二，老大委屈哭泣的情景不斷上演顿肺，慢慢地老大就成了弱者可憐蟲告密者戏溺，需要父母的保護渣蜗。老二就成了無法無天的小霸王。這種互動模式成為習(xí)慣就會影響成長和人格特征于购。
? ? ? ? 見到多個孩子相距3歲以內(nèi)袍睡，兩個都是男孩的家庭知染，老二欺負老大很普遍肋僧，人們說“老大木老二皮”似乎認可了這種互動模式。
? ? ? ? 父母是否應(yīng)該干預(yù)控淡，教老大學(xué)會反擊教訓(xùn)老二嫌吠，讓孩子們自己解決問題不要過多干預(yù)告狀呢？不管維護老二（要求老大讓著弟弟掺炭，因為弟弟斜枳纭）還是訓(xùn)斥弟弟（別欺負哥哥，給哥哥說對不起）都不很恰當涧狮。
? ? ? ? 讓孩子自行解決問題炕矮，無非是打起來，老大畢竟力氣大一些未必輸者冤，哭肤视，告狀。打一架一來讓老大不告狀不當弱者可憐蟲一世被欺涉枫，二來預(yù)防老二變成熊孩子邢滑。
? ? ? ? 父母介入，老大哭訴也罷愿汰，訓(xùn)斥老二也好困后，要傳遞什么呢？是否應(yīng)該支持老大自己解決問題呢衬廷？
? ? ? ? 二胎家庭不容易摇予，生容易，活容易吗跋，生活不容易侧戴。老大木老二皮與家庭互動模式有關(guān)。你關(guān)注什么小腊，什么就生長救鲤，你疏忽什么，什么就枯萎秩冈，小樹要成長也離不開疏枝剪葉本缠，從小不立規(guī)則，一切順其自然入问，或者干預(yù)不當丹锹，都會導(dǎo)致問題發(fā)生稀颁。
